2022年深圳宝安区口碑在前的少儿编程的培训机构，童程童美少儿编程,课程涵盖、高中全年龄段的全部学习内容，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

　　童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式

　　根据调查研究，孩子在15岁后使会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术样在创作”， 孩子们会享受到创造的乐趣。

　　教学特点：

　　1. 以项目（问题）为学习的起点；

　　2. 学生的一切学习内容是以项目为主轴而架构；

　　3. 项目（问题）是学生在未来可能面临的“真实世界”的非结构化的问题，没有固定的解决方法和过程；

　　少儿编程对孩子有什么用处

　　1. 锻炼思维逻辑

　　少儿编程学习通过程序的逻辑锻炼孩子的逻辑思维能力，帮助孩子形成独立思考、分析和解决问题的能力，使孩子更积极地面对生活和学习中的困难。

　　2. 提高协调和团队合作能力

　　一个程序由上千个小程序组成，编程学习是一样的，需要团队之间相互合作，合理分配，有利于提高工作效率，完成各种内容。

　　3. 挖掘潜力

　　少儿编程学习有利于发掘潜能，使孩子不断积累知识，支撑编程学习，将理论应用到实践过程中，不断创新新产品。

　　4. 培养耐心

　　在学习过程中，可以有效地培养孩子足够的耐心和细心，对计算机学习和生活形成严谨、科学的态度。

　　提高综合能力，提高备考效率，高频次全真模考提高实战经验助学生取得优异名次。

　　少儿编程教育需要符合儿童的年龄特点、知识结构和生活经历，遵循特定年龄段的认知规律和学习特点避免成人编程技能训练内容过于繁重。

　　一般来说，应选择一些有趣的编程游戏作为少儿编程的启蒙，然后通过图形化编程语言和构建模块，可以体验编程的乐趣，并以实际操作的方式掌握模块、控制、执行等编程概念。后，在尊重儿童身心谐发展的基础上，面向高龄少年引入生产型的编程语言，加强计算思维和解决问题的能力。

　　为什么学习少儿编程？

　　3 - 5岁

　　国际脑科学研究证实，3-5岁的儿童处于语言敏感期。这是孩子学习一门语言的好时间，而且这门语言会比其他时候更容易学习。美国研究发现，儿童和成人学习计算机语言所用的通用记忆系统与他们学习自然语言所用的记忆系统是一样的。大脑越年轻，就越容易吸收语言，所以孩子越小的时候开始学习外语就越好，学习编程语言也是这个道理。

　　对于3-5岁的孩子，可以从游戏化编程开始，让孩子首先对学习产生浓厚的兴趣，让孩子在以后的学习中养成正确的学习习惯，从而为以后的编程打下基础。

　　6 - 9岁

　　这一时期已经初步培养了编程兴趣，可以向纵深方向发展。例如，让孩子们读一些儿童编程书籍。使用简单的编程工具学习编程。通过可视化代码对抽象逻辑思维进行连续可视化，可以有效地培养逻辑思维、*思考能力和持续学习能力。

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