深圳宝安区名气比较高的专注中学生编程培训机构名单一览表，童程童美少儿编程培养孩子的逻辑思维能力。在学习编程的过程中，孩子们会接触到大量的逻辑判断和处理问题，而在一步一步解决这些问题的时候，孩子的思维会跟着程序一步步理顺，从而逐步提升孩子的逻辑思维能力。

      童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣，18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心，每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训，实行“严格选拔、定期培训”的教师管理标准。

　　课程目标：

　　1、硬件交互式学习；

　　2、趣味编程；

　　3、目标明确；

　　4、互动性强；

　　5、学习和打下扎实编程基础；

　　6、项目分解式教学。

　　编程是一种思维方式的转变和提升

　　编程虽然可以提升孩子的逻辑思维能力，但是在家长的眼中，能否为孩子的学习带来什么实质性的帮助还是主要的考虑因素。同时这也是今天我们讨论的主题。但是希望家长也可以明白，学习编程的好处不仅仅是为孩子带来更多的机会，而是一种思维方式的转变和提升。

　　课程收获：

　　提升国际性的沟通能力、竞争力

　　显而易见，现在哪一个行业不用电脑？我们使用电脑，不单是跟电脑沟通，还跟所有使用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境，往往和以后发展有极大的关联。如果不想和世界脱轨，尽早让他了解编程是怎么一回事，将会是今后他们面对国际竞争时有力的武器。

　　学习团队合作，学会共同学习

　　一个完整的产品产出，需要团队之间的配合。包括一款小游戏的较后展现也都需要团队群策群力，才能尽善尽美。在编程学习过程中，同学们会彼此商量讨论，在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题。同学之间的探究，让学习的效率大大提高。

　　训练空间思维能力

　　在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思维能力一个很棒的方式。孩子仿佛自己就是在高低起伏中寻找迷宫出口的那个角色，手脑一同运转，左转右转、跳上跳下，置身于程序的世界，在游戏中学习，明白方向感以及立体空间感。

　　课程特色:

　　1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。

　　2.循序渐进。严格按照两个阶段目标，符合孩子学习规律。

　　定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。

　　学习少儿编程有助于培养孩子独自解决问题的能力。

　　计算机编程中涉及较多的就是解决问题，不管是哪一项编程任务都要运用计算机思维对出现的问题进行分析和解决。所以孩子们在学习编程的过程中可以学习如何解决问题以及锻炼自己解决问题的能力。

　　学校特色：

　　严选教研团队

　　CEO亲自挂帅，打造适合中国孩子的编程课程，课程研发团队汇聚前亚信副总工程师、清华博士等技术团队和经验丰富编程教育行业。同时严格选拔强实力的讲师团队，坚持高品质素质教育。

　　课程体系化

　　少儿编程教育全阶段的课程体系，覆盖幼儿园、、、高中全部课程，按年龄段制定专属课程规划，打造阶梯式课程，由浅入深，紧密衔接，提供适应3-18岁各年龄段孩子的解决方案，符合儿童认知规律和特点。

　　 什么是编程?孩子们学习编程好不好?

　　编程就是让计算机为我们做事，我们把解决问题的思路、方法和方式告诉计算机，让计算机按照我们的指令去操作、完成我们交代的事情。

　　学习编程对孩子是有好处，可以培养孩子的观察力和创造力，提高其逻辑思维能力，一级解决问题的空间思维能力。

　　对于孩子来说，学习编程的目的不是学会编程，而是懂得编程的思维，这才是较重要的。

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