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大庆学为贵雅思培训学校 |
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1. 求职、面试、工作场景有英语能力要求
2. 不安于现状，想通过学习提高职场竞争力
3. 国内接待外籍人士或出国外派等需要英语沟通
职场英语应用、流利英语口语、英语逻辑思维
国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力
周一至周日 9:00-22:00、 自由约课上课
小班、1对1班、在线课、活动课线上线下 按需选择
课程规划老师、授课指导老师、监督服务老师（你偷不了懒）
口语测试、咖啡厅、电影院、交际活动、趣味主题活动
课前预习和效果检测 趣味视频观看学习 单词和句子点读发音
根据人群特点从发音开始学纯正语音自信开口说英语
将单词语法融入到口语多个场景自信流利说英语练就英语地道表达
1节课掌握实用口语2分钟自信开口演讲当堂展示学习成果
（阶段暂无）
课本知识的梳理和总结针对学员个性化辅导主修课的重要补充
线上提供丰富的课程真人在线互动教学在线学习生动有趣
匹配课程进度标准化学习资料库在家享受优质学习资源
1. 地理学习NGL教材，国际标准教材，业内
2. 根据CEFR标准科学划分等级，适合不同水平职场人士学习
3. PBL项目式学习，思维/知识储备/表达能力，用英语思考和解决问题
4. 覆盖职场生活各个真实场景，满足不同职场人群学习使用
5. 把世界带入课堂，把课堂带入工作和生活，国际视野，实用性强
6. 国际TED talk风格，更多开口说的机会，口语进步每节课可见
课程大纲（EM举例）
1. Personal information 个人信息
2. Communication in work 工作沟通
3. Daily routine work 日常工作事务
4. Introduce someone 介绍某人
5. How to write email 写邮件
6. Your work schedule 工作计划
7. Agree and disagree 同意/反对
8. Build relationships 人际关系
9. Deal with the stress 面对压力
10. Make an appointment 预约
11. How to summarize 做总结
12. Role in teamwork 团队中角色
自由时间上课
每日上课时间10:00-22:00
校区近在身边
全国百余家校区 交通便利
线上线下结合
线上线下课程 优势互补
口语进步可视化
口语进步快 每节课看得见
趣味和实用性
趣味学习贴近生活 即学即用
专属教学服务
专治懒癌 全程学习监督服务
毕业时找工作时，英语好的同学找工作很轻松，当时我心里很慌，因为英语不好，很多工作连面试机会都没有，心里很不平衡。
后来好不容易找到工作，下决心一定要学好英语。老师风趣幽默，教材很酷炫，手机上也能学,现在老师说我英语水平，跳槽到外企或BAT都没问题了，我准备试试。
上完一节课，大的感觉就是，这不是教室，而是真真实实的职场环境。 以前也听说过浸入式学习，但一直觉得只是口号而已。
但是，在美联真实感受到了，这节课真实模拟职场英语应用交流，怎么作报告，怎么写邮件，怎么讨论问题，感觉都是发生在真实的职场环境中，学起来很投入。
印象中老师都是站在讲台上，口沫横飞地讲课。但是美联的老师，感觉完全就是我的朋友小伙伴，和我一起用英语解决问题。
这种课堂氛围，和老师互动很频繁，每节课都能看到自己进步，而且内容非常实用，周末刚学了，下周在公司就能直接用上。同事很羡慕我，我也推荐他们来学习了。
以前对工作不满意，想跳槽，但英语是个硬伤，很多好的公司都有英语要求。我决定从学好英语，以便换个好工作。
在美联，感谢外教的PBL项目课，这种真实的项目式学习，让我从一个职场小白成长为产品经理 。我对现在的工作很满意，确实英语有多好，机会真的就有多大。
雅思阅读考试中有四大障碍，扫清这些障碍你的阅读才能得哦。为了让同学们在雅思阅读考试中更胸有成竹，为大家整理收集了雅思阅读四大障碍及相应对策，希望以下内容可以为你的雅思阅读备考提供帮助。
IELTS阅读四大障碍及相应对策
(1) 单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思,只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题,考生可以通过制作单词卡片,正面写英文拼写,背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。
(2) 句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
(3) 速度
几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅读速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的练习和长时间的努力。不过,掌握一些阅读技巧,革除一些坏习惯,将有助于看文章时加度。
阅读关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨,并做出标记,并且在看完文章后 对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯,约有以下几种:
① 边看边读
有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯,碰到英语文章,总是情不自禁地读出声来,或是口里念念有词。这样做的后果,必然是阅读速度降低。解决问题的关键是,一定要树立"看"文章而不是"读"文章的心态。
② 一次只看一个单词
有的同学是逐词逐词地看,一眼只看一个单词.这样做.不仅速度慢, 而且可能会出现这样一种情形:每个单词都认识,但整句话就是理解不了。克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快,一次看一个意群(sense unit)，而不是只看一个单词。意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.
③遇生词则停顿
习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生,在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯,而对于那些不影响理解的生词,则可以忽略不计。
(4)不根据文章内容而是按自己的臆测做题
IELTS阅读考查的是考生对于所考文章理解，而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题,在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。
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