衡水枣强人气高的青少儿编程培训机构，学习少儿编程就选童程童美，童程童美凝聚美国上市公司多年编程教学经验，专注少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程，人工智能编程，智能机器人编程，信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型放心科技赛事，少儿资格认证考试，科技主题的外游学，冬夏令营，创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

　　为什么要学少儿编程？

　　一：英​语是通向的语言，编程是通向未来的语言，两个都很重要

　　现在很多家庭会让孩子出国留学，也意识到从英语的重要性，英语作为一种通用语言，孩子接触的时间越早，肯定越驾轻就熟。

　　其实在目前留学较热的美国，已经有60%的院校开设编程课，当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能，发展学院的特色。编程学习的经历在申请书上起到巨大作用，科创作品更能加深面试官对于学生的肯定和好感。

　　理由二：让孩子做未来的，而不是被迫淘汰者

　　未来的10年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。上文中类似的例子太多了！所以，从娃未来安身立命的角度考虑，培养孩子的科技思维是没错的。

　　人工智能的底层逻辑就是编程，未来如果孩子不懂编程，它是没办法和智能机器沟通的。每个家长都不希望，孩子长大之后，跟不上他们那个时代的变化。而大家更希望，孩子可以与时代同步，从容生活乃至引领时代。做一个，而不是被迫淘汰者。

　　少儿编程能够学习到什么？

　　学编程不是要学习如何敲代码，其本质是背后的逻辑和算法。编程学习可以培养孩子们的计算机思维与创造能力，激发他们的内在学习动力，以及发展团队合作和沟通等全方位能力。

　　01、创造能力

　　在今天瞬息万变的世界里，没有什么比创造力更重要。虽然现在已经有很多孩子花大量时间与电脑互动，可他们中的大多数并没有机会用电脑进行创造。他们在玩游戏上得心应手，却无法创造他们自己的游戏。而编程学习就是要给予他们创造的机会，让他们从科技的消费者变为科技的创造者。

　　02、程序化思维

　　程序化思维是科学解决问题的一种强有力的思维方式。具有程序化思维的人，遇到问题会去除问题细节，抽象定义问题，会通过收集数据，分析数据来理解和思考问题。

　　03、全面能力提升

　　在开发一个自己的产品的学习过程中，基于这个项目，学生们不仅学习编程技能而且获取解决问题，以及团队合作等全面能力的提升。

　　04、内在学习动力

　　内在驱动力是指孩子们被学习活动本身激发而不是外部的奖励。要激发内在学习动力有两个要素：，学习的内容与学生的生活关联性强；第二，孩子具有主导性。在编程学习中，学生们不再是完成练习题，而是 " 我要做一款自己想要的产品 / 解决生活中的一个问题 "。

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