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Scratch图形化编程
适合年龄:6-9岁(到)
上课时间:一周一次课,一次课50分钟
总课时数:80课时(共2个Level)
使用工具:电脑Windows/macOS;win7及以上系统
什么是Scratch:由麻省理工学院(MIT)设计开发的简易图形化少儿编程工具,不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们通过创作故事、动画、游戏、艺术等获得编程的乐趣,并在短时间内学会编程的基础,逐步迈入编程高手的行列。
Level 1游戏动画编程课程特点:
1、以动画、故事加游戏的方式,让学生对每一节课的内容充满好奇心和新鲜感。
2、将核心知识点巧妙设计在课程情节中,讲解方式更加透彻,夯实基础。
3、引导式教学,从实现项目独立功能入手,清晰的逻辑结构,启发逻辑思维。
Level 2智能应用编程课程特点:
1、融入人工智能多场景应用,趣味度升级,了解前沿科技实现原理。
2、课程案例多方向延申,涉及到联机、3D、体感、基础算法等项目。
3、项目独立,难度升级,从参与者变为设计者,提升孩子创造力。
4、课程完整衔接性强,从图形化编程无缝衔接代码式编程。
河北省童程童美少儿网络编程课19年专注少儿编程培训美国上市品牌榜出炉,童程童美少儿编程自从开设线上课程以来,很多学生在这里学习编程,学习到了很多的东西,培养了小朋友的兴趣爱好,也让小朋友感受到了编程的魅力,对编程产生了浓厚的兴趣,也为之后的编程学习打下了坚实的基础.
学Scratch的好处
1、培养团队协作能力及项目管理能力
可以锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作,如何用团队力量解决问题,孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。
2、培养孩子耐心与专注力
通过Scratch,可以培养孩子耐心与专注力,趣味化编程和严密的编程语言可以很好地培养孩子细心和专注力。
3.有利于戒除游戏上瘾
现实生活总能在新闻中看到青少年上网打游戏成瘾,但是如果让孩子学编程,他们会感受到编程程序的乐趣会远远比玩游戏的乐趣要高出很多。
孩子们会根据编程的任务目标去不断调试代码,直到成功完成程序的正确运行,这过程的乐趣就好比科学家发现了一项重大发明。
4.有效锻炼团队协作、能力、表达能力
进行项目式学习,孩子们是自由组队,不指定组长,项目进行过程中,由组员推举对项目贡献大的同学担任组长。
在团队合作过程中,可有效增进孩子们的友谊,锻炼团队协作能力和语言表达能力。
5、提升孩子的逻辑思维与创造力
虽然scratch简化了编程的难度,但并没有削弱编程思维的训练,它有8类编程部件,包含了常见的编程概念,并有100多个功能,可以制作动画、小游戏、解数学题等等,极大地锻炼了孩子的逻辑思维,并满足孩子的创造力。
6、培养孩子解决问题的能力
Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。程式中的基本指令就是汉字,较终要完成一个有头有尾的程序时,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。
因此,游戏化使得孩子学习少儿编程的门槛变低,但也在刺激孩子学习的兴趣,较终呈现出来的可能是不可思议的果。少儿编程的学习是一个循序渐进的过程,学习过程需要充满趣味性,Scratch编程游戏化、图示化等特点,让孩子在快乐的氛围中学习
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