合肥包河区优选几家做的好的编程机器人培训机构名单榜首今日盘点，童程童美少儿编程,课程涵盖、高中全年龄段的全部学习内容，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

       童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣，18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心，每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训，实行“严格选拔、定期培训”的教师管理标准。

　　　少儿编程发展方向

　　我国开展少儿编程的时间较短，那么相对应的积累的经验就少，更多的机构都处在研发和试验并改进的阶段，并没有一套完整的课程体系，大部分还是照搬国外的体系，但国情是不一样的，很多地区的母语就是英语，他们并靠图形化的编程软件，在学习算法编程时有优势，而我国虽然也是以图形化的编程为入门，但图形化编程并不是真正的编程，只是训练编程的逻辑思维，就像数学的加减乘除一样，很基础，而学习算法编程需要有一定的英语基础，所以设计适用于少儿的过渡性课程才是少儿编程发展的关键。

　　教学目的：

　　成长收获

　　提高学生的奥赛实战经验

　　Al的时代需求

　　随着人工智能时代的发展，编程将是一项基础技能

　　锻炼团队协作能力

　　在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力

　　培养耐心与专注力

　　趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力

　　增加孩子竞争力

　　编程正逐步加入到基础教育中，了解编程,增强竞争力

　　培养解决问题能力

　　让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力

　　培养逻辑思维与创造力

　　在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维

　　学习目标：

　　根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　授课对象：

　　幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

　　课程详情：

　　童程童美结合STEAM教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。

　　课程适合哪些人学

　　+1.对机器人感兴趣的青少儿

　　+2.想让孩子积累编程能力的

　　+3.想为以后的学习打好基础的

　　常见误区

　　少儿编程并不着急学，以后学也不晚

　　这种情况对于家里没有从事编程行业的亲属而言是不可取的，因为首先没有第*手接触业内动向的渠道，不知道科技的发展趋势。其次可能也难以接触到正确的编程环境，从而导致了孩子对于编程的抵触，影响了对于编程学习的看法。

　　所以应当在孩子接受学习能力较好的时候，学习少儿编程来培养逻辑思维，同时理解程序的设计理念，而不是落后于他人，也许不要落后在起跑线上是给予了孩子巨大的负担，然而这的确是每个孩子都不得不面对的挑战。

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