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与一般发育迟缓的儿童不同,一些罕见的特殊儿童很难恢复语言,所以父母应该学会观察和识别。
1.表情观察:3个月后,家长要注意宝宝的表情。此时,许多婴儿可以用表情回应父母。他们会用眼睛交流,微笑着回应电话。如果宝宝表情刻板,很少表现出喜怒哀乐,就要注意了。
2.运动观察:运动与语言密切相关,尤其是运动中心会影响语言运动的传导。如果宝宝有五个软:身体软、头软、手软、脚软、口软。那么就要防止脑神经发育,这也会涉及到语言的发育。如何训练孩子说话迟缓?有时需要同时进行运动干预。
3.智龄观察:宝宝的发育是有规律的,在相应的年龄会反映出相应的年龄“智龄”,如果宝宝在应对人、应对事物等方面表现不佳,那么他的智力也可能落后。它很可能会影响语言的发展。智力是语言发展的关键因素,因此,如何训练儿童说话迟缓,更受智力的限制。
4.一些隐藏的缺陷:有些婴儿没有明显的缺陷,但一些由不明原因引起的语言障碍会随着年龄的增长而不断突出。例如,2岁后,语言技能突然后退。3岁后,语言沉默等等。特别是在家庭发生巨大变化后,一些婴儿的性格和心理受到打击,也会出现语言障碍。如何训练孩子说话迟缓,这个婴儿特别值得注意。
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