英语教育与教学管理
新航道国际教育集团董事长
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雅思小班 | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
雅思基础(F+A+B)8人班 | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 107次课/285课时 |
雅思进阶(A+B)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 87次课/232课时 |
雅思核心(B)8人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 51次课/136课时 |
雅思基础(F+A+B+C)8人班 | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 158次课/421课时 |
雅思进阶(A+B+C)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 138次课/368课时 |
雅思核心(B+C)8人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 102次课/272课时 |
雅思(C)8人班 | 有一定雅思基础,想要考前雅思的学生 | 51次课/136课时 |
雅思大班 | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
雅思基础(F+A+B)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 56次课/197课时 |
雅思进阶(A+B)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 36次课/144课时 |
雅思核心(B)25人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 24次课/96课时 |
雅思基础(F+A+B+C)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生 | 80次课/293课时 |
雅思进阶(A+B+C)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 60次课/240课时 |
雅思核心(B+C)25人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 48次课/192课时 |
雅思(C)25人班 | 有一定雅思基础,想要考前雅思的学生 | 24次课/96课时 |
托福小班 | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
托福基础(F+A+B)8人班 | 高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 107次课/285课时 |
托福进阶(A+B)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 87次课/232课时 |
托福核心(B)8人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 51次课/136课时 |
托福基础(F+A+B+C)8人班 | 高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 158次课/421课时 |
托福进阶(A+B+C)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 138次课/368课时 |
托福核心(B+C)8人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 102次课/272课时 |
托福(C)8人班 | 有一定托福基础水平,想要进步托福成绩的学生 | 51次课/136课时 |
托福大班 | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
托福基础(F+A+B)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 56次课/197课时 |
托福进阶(A+B)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 36次课/144课时 |
托福核心(B)25人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 24次课/96课时 |
托福基础(F+A+B+C)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 80次课/293课时 |
托福进阶(A+B+C)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 60次课/240课时 |
托福核心(B+C)25人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 48次课/192课时 |
托福(C)25人班 | 有一定托福基础水平,想要进步托福成绩的学生 | 24次课/96课时 |
SAT/ACT | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
SAT基础8人班 | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 60次课/160课时 |
SAT核心8人班 | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 53次课/140课时 |
GRE/GMAT | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
GRE一对一 | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 498元/小时 |
GRE8人班 | 达到大学英语六级水平,词汇量8000+以上,有一定托福基础,短期内参加GRE考试的学员 | 80课时 |
GMAT一对一 | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 498元/小时 |
GMAT8人班 | 达到大学英语六级水平,词汇量8000+以上,有一定托福基础,短期内参加GRE考试的学员 | 80课时 |
留学预备 | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
留学预备课程(一级) | 初级英语薄弱水平,英语基础相对薄弱的学员 | 80课时 |
留学预备课程(二级) | 学完留学预备课程一级的学生;初级英语良好,中级英语薄弱水平 | 160课时 |
留学预备课程(三级) | 学完留学预备课程二级的学生;接近大学四级能力水平 | 240课时 |
留学预备课程(四级) | 学完留学预备课程三级的学生;拥有通过大学四级能力水平,接近大学六级能力水平 | 320课时 |
英语四六级 | ||
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课程名称 | 招生对象 | 课时 |
大学英语四级8人小班 | 有一定英语基础,需要经过四级题型基础培训掌握CET-4考试方法,顺利通过四级考试的学员 | 48课时 |
大学英语六级8人小班 | 通过大学英语四级,需要经过系统培训掌握CET-6考试方法,顺利通过六级考试的学员。 | 48课时 |
英语教育与教学管理
新航道国际教育集团董事长
哈佛大学肯尼迪学院公共管理硕士
哈佛大学全额奖学金获得者
"中国青年五四奖章"获得者
牛津大学古典学本硕
复旦大学中国哲学硕士
前上海电视台外语频道主编兼主播
新航道中国故事研究院副院长
新航道家庭教育研究院院长
北京师范大学翻译学硕士
好轻松考研英语总顾问
曾任国际关系学院副教授
从事英语教育38年
锦秋A-Level是新航道国际教育集团旗下子品牌,专为有志于申请英国G5院校以及英澳等海外院校的学生设计,旨在通过整体规划“雅思+A-Leve+留学申请”方案,帮助中国学生成功申请到海外高校。锦秋A-Level针对不同学员的不同层次的学习需求和留学需求,有针对性的制定课程计划、设计教学方式以及规划留学方案,同时配备众多国际留学背景的教学团队和留学顾教团队,双管齐下,奠定每一位学生的本科留学之路。
新航道锦秋A-Level学习中心优势
助力英澳留学
锦秋A-Level学习中心为同学提供英语能力课程、雅思、IGCSE、A-Level、留学申请等全程服务
师资团队
外师资团队,精品教学,针对不同学员的学习需求,定制课程计划和教学方式
雅思合作伙伴
新航道连续5年被雅思授予“雅思考试白金级合作伙伴”
英国Edexcel授权考点
新航道锦秋A-Level与英国考试局Xdexcel取得合作,获得考点授权
学术品质
锦秋A-Level学习中心荣膺英国爱德思考试局颁发“卓越贡献奖”和“较具潜力中心奖
多对一服务模式
锦秋学习中心学习管理师全面升级为“服务+学术”多对一的服务模式
《A-Level白皮书》发布
锦秋A-Level发布首份《A-Level白皮书》,弥补了A-Level细分领域长期存在的空白
全脱产学习管理及服务
封闭住宿+脱产走读,吃住学一体化校园式管理及全天学习生活安排,合理规划,随时督学
a-level培训机构推荐新航道
在多种国外留学方法中,运用A-Level考试分数开展申报的数量持续增加,这一方面是由于A-Level是合适我国学生上课的国际课程之一,另一方面也是由于A-Level考试中中国学生拿数几率较高,其认同度也高。那么,目前市面上有很多alevel培训机构,怎样挑选呢?
新航道小编建议大家,在选择适合自己的ALEVEL培训机构时,从以下几个方面考虑:
1.看师资
有些机构喜欢夸大自己的授课老师有多厉害名 校出生,帮助无数学生夺,想要知道是不是真实的先去听他的0元试听课,各大机构都有看看授课风格,看看讲授的知识点到不到位,毕竟我们是去的。师资不仅是单纯从老师简历方面着手,要看看老师的认真度、责任心。
2.看服务
如果你只上了课就不管你,那这个课上了有什么用呢?所以上完课之后是否有作业批改,或者有口语指导以及重点有问必答的环节存在不存在,这些才是你的源泉,如果都满足了那你可以报名了。
3.看教学质量
考生选择往往会考虑到老师,老师的教学质量怎么样,因为一个教学质量一般的培训班往往很难让考生达到很好的学习效果,较后往往达不到提高托福成绩的结果。
新航道教育专注辅导留学语言及国际课程培训,学校主要课程包括;托福、雅思、GCSE、A-LEVEL、IGCSE、AP、IB、SAT/ACT、SSAT、GRE、GMAT、igcse/pre-A培训辅导补习班课机构、英美国留学咨询服务等。拥有优质的教师团队,诸多留学回国及海归人士授课,老师对英国美国的教育体系了如指掌。
学生选择新航道,这里可以对每一个培训学生都提供了全方位的跟踪辅导,监督,学习模式,上课有任课老师教学。课后有专门的班主任进行作业辅导,作业监督,单词检查等工作,增加所有学生的作业都能在老师的监督下完成并且检查结果修正辅导工作。
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