金博智慧训练效果已经达到国际化水平，多数注意力缺陷多动障碍（ADHD)、学习障碍、自闭儿童主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散、注意力广度缩小、过度活动和情绪冲动，多有认知障碍和学习 困难，通过训练改善注意力，增强记忆力，专注力，提升思维理解能力，培养直觉能力和创造力，迅速提高学习能力，其次更重要的是可以减少孩子对药物依赖，通过脑电生物反馈注意力训练的核心技术，使受训者训练效果达到更安全更。

　　您是否意识到感统失调的表现，已经让孩子与别人拉开了差距呢？

　　注意力不集中、好动不安、没有自制力、经常剧烈跳动、寻求强烈刺激；阅读时漏字、添字、串行、计算错误、写错、抄错、分辨力差;情绪不稳定、粘人、怕黑、胆小、爱哭、冲动易怒、动作笨拙、自理能力差；自信心不足、退缩、畏难、自我评价低，对自我价值认识不足。

　　感统失调，系统训练才能：激发学习兴趣，提高学习能力

　　01 脑波反馈训练，规范大脑提高能力脑波反馈训练是近10年来在神经科学领域的重大突破，主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应，进行读取、量化，通过可视化的脑波活动状态（脑波图/EEG），基于视听觉的神经反馈，让大脑自我调节，达到更的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。

　　02 认知功能训练，提高孩子思维与成绩金博智慧认知功能训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

　　03 心理辅导，纠正消极心理，建立自信心理辅导源于欧美，西方流行这么一句话：“一个成功人士的背后，往往有一个成功心理咨询师的支持”。

　　轻度感统失调怎么训练

　　目前，依照感觉刺激的类型，可以将轻度感统失调的训练方法，分为触觉刺激的训练、前庭刺激的训练、本体觉刺激的训练几个类型。

　　触觉刺激的训练方法

　　触觉刺激对于儿童升级系统整体感觉的统合，以及感觉认知、感觉运动起作用。触觉刺激的训练方法有：用干毛巾、丝绸、软毛刷等，轻擦孩子的背部、腹部、面部、手、脚等部位的皮肤；另外哈可以让孩子进行皮肤刺激的游戏，如水中游戏、黏土游戏等。

　　写作业注意力不集中

　　前庭刺激的训练方法

　　前庭器官是大脑中的重要器官，控制人的重力感和平衡感，包括控制身体的平衡、方向感、举例感的正确掌握，以及爬、翻、坐、走、跑等行动斗鱼前庭器官有重要的关系。前庭刺激的训练方法有：旋转运动（玩旋转木马、旋转椅子等）、平衡运动（走平衡木、平衡板等）、摇晃运动（荡秋千、吊床等）、跳跃性运动（蹦床、跳高、跳远等）。

　　本体觉刺激的训练方法

　　本体感不是天生就具备的，需要后天的训练。本体觉刺激的训练方法有婴儿期的抬头、翻身、翻滚、爬行训练；幼儿期的排球、滑梯、平衡训练；儿童期的跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等训练，这些对孩子本体感的发育都是非常重要的。

　　集中注意力写作业

　　相信家长看完上述的解答，对孩子轻度感统失调怎么训练已经有了一些方法。对于每一个孩子来说，感觉统合的作用都是不可缺少的。正因为人的大脑具有感觉统合的能力，所以才能协调身体对外界的刺激做出适应性反应。因此，不论孩子是否有感统失调，家长都可以对其进行训练，促进孩子感觉统合的良好发展。

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