学大教育目前开设有辅导班、高考封闭班、高三全科班、大文大理班、艺文艺理辅导班、高考复读全科辅导、高考单科辅导班、寒暑假辅导班、初高一高高二/初高三全科辅导班等，实现小班3-6人班、一对一、封闭式集训营、全科、全科辅导班等。采用专业老师授课，对其中的各个知识点进行辅导，老师带领学员逐步夯实基础，让学员好的应对未来。

　　学大中学网校，为初高中学生提供个性化、互动化、智能化的全课外辅导课程。"双师在线教育平台，实现了直播上课、实时互动、在线辅导、课堂测试、及时答疑等等，大幅提习效果，课程全面覆盖初高中各年级知识点，给你不一样的在线学习体验。

　　课程特色

　　为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点

　　对于即将要步入初中的孩子来讲，适应这一阶段的生活是他们较先应该提前做好的准备。跟初中两个阶段对孩子们的上课要求是完全不一样的，无论是内容还是所目都比多得多。如果孩子们不能及时转换自己的角色，那么很容易影响到后面的学习状态，从而影响到成绩。而对于每一位孩子来讲初中算是极其关键的时期，三年的时间看起来很长，其实过起来很快，如果基础不牢固，等上到高中肯定会吃大亏的。

　　尤其是数学这一门课，毕竟考验的不是大家的记忆，而是思维！同学们千万不要以为上了高中之后，初中的知识点就再也用不到了，但其实初中阶段就是在为高中打基础，尤其是数学这门课，知识点是属于连接性的，是为初中打基础，而初中就是在为高中做准备。但有些孩子不管怎么学习，数学成绩就是提不上来，尤其是女生，一直都说大多数的女孩子一看到数学就头疼。其实自身的学习能力可能会有影响，但老师在教学方面如果方法不恰当，也会影响到孩子们的成绩。比如说下面这两点：

　　点：对难题的提示过多

　　有些时候，老师们在给孩子们看试卷或批改作业的时候，会对那些较难，或不经常遇到的题型，在旁边做一些批注，目的是为了让学生们能及时注意到这一点，并且在课堂上如果这一题目错的同学比例较大，那么还会进行讲解。可其实就是因为老师们直接将学生们的问题指出来了，从而让他们减少了在平时学习中的思考。所以，当孩子们再次遇到这种问题的时候，还是会有很大一部分可能不会做。

　　应该怎样解决？其实在平时老师们除了要专门为孩子们对难题进行讲解之外，还需要注重让他们多掌握更多不同种类的题型，遇到不理解的问题，也可以随时跟其他学生进行交流，通过这种过程主动解决问题的方法，从某种意义上来讲就是让孩子能自己独立，不过多依赖老师。

　　第二点：没有注重学生的学习能力

　　很多时候，老师会让学生们针对一种题型反复进行练习，这样虽能帮助学生更好的掌握做题经验，却没能够从根本上来锻炼孩子的主动去学习的能力。换句话来讲，其实老师们只是在帮孩子解决目前遇到的问题，虽说从一定程度上帮助他们提高了做题能力，但是却没有让孩子们再次接触其他方面的内容。

　　老师们需要做的是，在孩子们面对数学这门课程的时候，一定要找到较根本的问题，并不仅仅是维系在课本上的知识点，而是要帮他们拓宽内容。而且也不单单是帮他们解决目前遇到的难题，而是需要给他们“找麻烦”，多找一些平时遇不到的题目，这样才能达到效果。

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