童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

　　童程童美教学优势

　　16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务。线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，目前已有200余家线下校区，线上学习平台覆盖。趣味职业兼顾融合，通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上较好机会的职业编程教育。

　　课程特色

　　知识讲解精彩演绎：讲师精彩演绎每堂知识，带孩子畅游知识海洋。

　　游戏互动：通过游戏互动的形式复习反思课堂知识，让孩子巩固知识。

　　课堂知识容量大：1.5小时时长，课堂知识容量更大，让孩子尽兴而归。

　　基础薄弱、注意力不集中的孩子能学吗？

　　对于孩子来说，其实并不存在还是非，因为不论孩子学什么，对他来说 都属于。低认知成本的编程学习，使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘，也 可以 编程，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以，边玩边学的 Scratch课程就是完全针对的小朋友。哪怕孩子从简单的电脑操作开始学起，每 周 只要抽出两个小时来，学完整个Scratch的基础编程知识也只需要一年的时间。

　　学习少儿编程的前景怎样？

　　未来30年，人工智能将取代50%的工作岗位。学习编程将使你孩子的未来更有可能。不仅要教孩子编程技巧，还要运用编程思维和方法，逻辑地分析和解决问题。

　　这是在人工智能时代立于不败之地的核心能力。人工智能是未来的发展趋势。编程不再是少数人的兴趣所在，而是与大多数人密切相关的内容。程序设计培养儿童的综合能力，如逻辑思维能力。每个程序都是严格逻辑的。

　　在程序设计过程中，观察能力不可避免地会产生问题。我们要不断地努力观察，发现问题，解决问题。如何使作品更好地发挥作用，需要孩子们自己思考，一切实际工作都需要孩子们去完成。孩子们自己做。

　　　学习少儿编程并不会加重孩子负担？

　　这是很多家长关心的话题了。因为孩子本来学习压力就大，担心学习少儿编程会耽误孩子学习也是理所应当的。在这里，个人觉得学习编程不但不会加重孩子负担，还对他们有很大帮助，甚至可以说，让孩子学习少儿编程是家长们“功利”的投资了。

　　编程思维其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程，掌握编程思维方式能够有效地将问题化繁为简，这正是编程被广泛应用到各行各业的原因。

　　编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式

　　根据调查研究，孩子在15岁后使会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术样在创作”， 孩子们会享受到创造的乐趣。

　　教学特点：

　　1. 以项目（问题）为学习的起点；

　　2. 学生的一切学习内容是以项目为主轴而架构；

　　3. 项目（问题）是学生在未来可能面临的“真实世界”的非结构化的问题，没有固定的解决方法和过程；

　　少儿编程对孩子有什么用处

　　1. 锻炼思维逻辑

　　少儿编程学习通过程序的逻辑锻炼孩子的逻辑思维能力，帮助孩子形成独立思考、分析和解决问题的能力，使孩子更积极地面对生活和学习中的困难。

　　2. 提高协调和团队合作能力

　　一个程序由上千个小程序组成，编程学习是一样的，需要团队之间相互合作，合理分配，有利于提高工作效率，完成各种内容。

　　3. 挖掘潜力

　　少儿编程学习有利于发掘潜能，使孩子不断积累知识，支撑编程学习，将理论应用到实践过程中，不断创新新产品。

　　4. 培养耐心

　　在学习过程中，可以有效地培养孩子足够的耐心和细心，对计算机学习和生活形成严谨、科学的态度。

　　提高综合能力，提高备考效率，高频次全真模考提高实战经验助学生取得优异名次。

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