在C语言编程课程学习过程中，C语言课程学习并不是很难，但是由于每个人的逻辑思维能力不同，兴趣点不同，总有一部分人觉得容易，一部分人觉得吃力。不管是技术还是非技术，要想有所造诣，都必须潜心钻研，没有几年功夫不会鹤立鸡群。所以在C语言额学习过程中，不仅是对编程需要拥有极大的学习兴趣，也同时需要树立更好的自信心。

　　C++课程体系大多数围绕算法展开，较终目标还是信息学奥赛，因为2022年以后，信息学奥赛指定语言就是C++，所以想走信息学奥赛的路，就直接学C++就好了。

　　孩子学编程为什么选童程童美

　　课程内容立体且多维，包含游戏闯关、科学实验、生活情景等知识点案例，易学易懂的技术底层库，音频、视频多媒体课件，逐字教案，专利趣味教具，随堂作业等，让学生学习更好。

　　课程种类

　　课程体系涵盖常规课程、竞赛课程与硬件课程，板块课程自成体系，不仅可以在各自体系完整学习，更可以交叉学习，并行学习，提供更多的学习内容与路径，满足学生的不同需求。

　　C++编程语言的优势

　　C++比起Python，是更基础、更原始的代码方式。越是原始、未雕琢的东西，改造的可能性越高。

　　C++作为NOIP的参赛语言，无论是功利性的“唯竞赛论”还是非功利性的学习编程，都是少儿编程的语言。以翻译器为例，电脑理解的C++，是整段理解，这样运行的程序速度更快(虽然只快肉眼不可见的速度)。可以说，一定程度上，C++难度更高，也更。

　　学习C++ 到底有什么好处呢？

　　真正了解编程语言的原理可以更有效的编写应用程序，而作为前提就必须先了解C/C++。

　　学习 C++ 是一种富有启发性的体验，它将带来许多有益的附加作用，让你懂得如何编写出更有效率的代码。

　　学习C++会让你了解计算机的底层原理和程序的运作机制，让你今后学习其他语言的时候更容易理解。

　　根据国际电气电子工程师学会(IEEE)的统计，Python，Java 与 C++ 都是近几年 IEEE Spectrum 的头牌语言，稳占。

　　开设课程：

　　人工智能编程、创意编程启蒙课程、智能及机器人编程、信息学奥赛编程等课程;

　　授课对象：

　　1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄8-18岁。

　　学习目标：

　　根据主题情景，借助于专业乐高教具通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　课程目标：

　　根据挑战任务，借助于业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学员的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多知识。

　　编程和写作创作的过程其实是相似的。

　　虽然计算机在处理程序的时候看似冷冰冰的，仿佛一切都在井然有序的进行着，但是一个指令出现错误的时候也会立即停止。写作在人们看来就是内心世界的一次大解剖，把想要表达的事情写成文章，其实这两种创作只是工具不同，如果写作出现错误了，作者也会立即停止并查找错误的段落。

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