小码王教育的C++课程适合11-16岁儿童，永不过时的经典计算机编程语言，竞赛的有力筹码。编程语言只是工具，学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个的学习上，从而全面提高孩子的数学、英语等成绩。

　　信息学奥赛编程培训，是国际奥林匹克竞赛科目之一，面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。

　　课程特色

　　1.兴趣教学，寓教于乐，培养孩子的兴趣，并且调动孩子的积极性。

　　2.锻炼学生的逻辑思维能力，注重学员的动手能力。

　　3.课程专业，对于知识的学习和积累有独特的学习方式。

　　课程内容

　　1、熟练掌握计算思维中的环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;并熟练掌握计算思维运算符及级，分支结构，循环结构，数组和函数。

　　2、熟练掌握计算思维中的变量作用域，指针，引用，结构体;熟练掌握计算思维，包含冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。

　　3、熟练掌握计算思维中的递归，贪心，分治，排序算法;通过简单数据结构，动态规划，较小生成树等。

　　4、熟练掌握计算思维中的数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机);结合实战和场景化题目，博弈论，图论，深度搜索、广度搜索、NP难问题

　　编程入门先学什么

　　在我们的日常生活中，我们总是做着一些重复的事情，虽然有一些习惯性的事情要处理，很难提率。今天给大家说一下幼儿编程入门先学什么，供大家参考和阅读。

　　孩子学龄前学习的编程与我们IT行业学习的C、C++、Java、net等语言不同。因此，家长需要对学龄前儿童学习编程有新的认识，因为学龄前编程主要由机械拆塔和积木编程组成，前者是基于动手训练，后者是电子简单代码。

　　同样，父母也不必要求自己的孩子将来成为IT。要准确识别出编程对孩子真正的核心价值，而不是被天花乱坠的宣传所左右。

　　从技术发展的角度来看，编程未来可能会成为与数学和物理一样重要的儿童，当然也是必要的生存技能之一。儿童学习编程并不强调学习复杂的代码，儿童学习编程的核心是较基本的能力——编程思维。

　　 编程思维分为五个具体方向:制定计划、分解任务、重复任务、发现规律、打破常规。

　　制定计划

　　日常生活中的每一件事都离不开计划，一个宏观思维的计划可以让孩子们更轻松地做事情。制定计划的目的是让孩子不仅从执行的角度思考，而且要从整体的角度思考。所以当一个孩子在做他以前从未做过的事情时，计划的严谨性就有了好处。

　　分解任务

　　让我们举一个刷牙的例子,大致理解为A浴室——B拿起牙刷——C挤压牙膏——D张嘴和刷牙——E重复动作3分钟——F漱口——G清洁牙具——H离开浴室。

　　有些朋友可能会问，即使你每天都这样做，列出来指导你的孩子是不是太麻烦了。因为编程代码是一句一句敲打在计算机上的，在执行命令的过程中也是一步一步进行的，所以编程中所有复杂的任务都需要分解成一句一句的程序来进行编码。通过分解任务，可以提高孩子的逻辑和理性思维能力。

　　重复任务

　　有时，在我们的日常生活中，我们总是做着一些重复的事情，虽然有一些习惯性的事情要处理，很难提率。就像孩子们在编程时经历重复的任务一样，它也是计算机中的一个循环。

　　在执行许多指令之后，在达到某一效果直做这件事。它还教会孩子重复不是没有意义的，而是生活中必不可少的重要部分，就像每天吃饭、刷牙、吸收知识一样。

　　寻找规律

　　其核心是纠正错误的能力和优化能力,我相信很多朋友有这样的经验：总是做一件事,不知道哪就有了一种优化方法,也许更、更系统、更符合现代审美标准了等等,总之,是从某一角度优化结果。

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