近年来少儿编程培训兴起，科技和政策的推动让家长越来越意识到学习编程的必要。从少儿编程的孩子，语言基础更扎实，能轻松地与阶段的少儿编程教育进行“对接”。小编为大家推荐几家机构，仅供参考

　　宁波少儿编程培训机构

　　1.宁波童程童美少儿编程机构

　　2.宁波小码王少儿编程机构

　　3.宁波乐博少儿编程机构

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　童程童美为3-18岁青少儿提供人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课，教学模式线上线下一体；线上1对5小班直播教学；线下50多座城市，250多家校区，一体式少儿编程教育机构

　　1、创意编程启蒙

　　适合3-6岁孩子学习

　　培养能力：动手能力、专注力、想象力

　　课程设计：借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法，让孩子动手搭建趣味作品

　　2、人工智能编程

　　适合6-18岁孩子学习

　　培养能力：竞争力、逻辑思维、学习力

　　课程设计：游戏化教学，搭配项目实战，教学更

　　3、智能机器人编程

　　适合6-18岁孩子学习

　　培养能力：培养孩子团队协作、解决问题的能力

　　课程设计：集组装+搭建+运营机器人于一体

　　4、信息学奥赛编程

　　适合以上孩子学习

　　培养能力：孩子逻辑思维、耐心与专注力

　　课程设计：完整、的解题训练课程，主要使用C++语言培训

　　少儿编程怎么培养罗辑思维

　　在完成了一般框架的构建之后，我们需要关注几个节点，忽略一些细节来形成解决方案的思路。接下来给大家讲讲少儿编程怎么培养罗辑思维，感兴趣请往下看吧！

　　“编程,从娃娃抓起”是现在流行的一句话,少儿编程的核心理念是培养孩子们的编程思维,但是这只是给家长阐述的结果,很多家长不知道少儿编程如何塑造孩子的编程思维。

　　例如:假设我们要编写一个程序来构建一个房子的雏形,首先我们需要分解成将“房子”拆分成“房间”,分别确定不同区域的装修风格、电路设计等,然后通过寻求共同点，抛开分歧,忽略一些小细节,形成整体解决方案,然后再执行。

　　下面，我们将对编程思维再进行分解，分析孩子们在编程中可以学习到的各种逻辑思维方式。

　　分解思维

　　当然，首先要说的是:把复杂的、巨大的问题分解成小问题的思维途径。

　　以烹饪为例，我们首先可以把活动分解成三个任务:“买食物”、“洗食物”和“做饭”。实际上，每个小任务都可以进一步分解为不同的小任务来解决。

　　框架思维

　　分解问题之后，第二步是识别，这意味着单独地查看每个小问题，思考它，并寻找解决方案。

　　在这里，我们必须把我们在步中分解的问题集合起来，构建一个框架，然后用东西填充它。以烹饪为例。按时间顺序安排这三个任务，并深入挖掘每个任务的行动细节。这样更容易避免遗漏和混淆，提高解决方案的效率。

　　抽象思维

　　在完成了一般框架的构建之后，我们需要关注几个节点，忽略一些细节来形成解决方案的思路。

　　这一步，我们要学会中断，分析问题的核心，很多不必要的细节要模糊，删除，减少浪费，提率。

　　计算思维

　　我们还是以烹饪场景为例。假设今天有客人在家里，我们会根据客人的口味来考虑今天的菜式。然后问题来了，我们需要买什么材料?我们该怎么处理这些材料?这些都是需要解决的问题。

　　而计算思维是解决方案的核心。例如，在购买蔬菜的过程中，我们会选择更新鲜、更划算的摊位来购买蔬菜。这就是“在线算法”。

　　当我走出市场，我发现仍然有未购买的成分。根据刚才走的路线去回忆和寻找合适的店主来购买的这个行为，就是计算思维中的“推回”。

　　当然，对于不从事计算机行业的普通人来说，这些行为可以用另一种方式来更好地理解——社会经验。

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