博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

　　博沃思CAS测评系统，是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练（注意力）、计划能力训练（计划能力）、同时加工训练（信息处理能力）、继时加工训练（信息接收能力），对学习容易分心，单词、古文记不住，多动症，情绪不稳定等问题进行专项测试，科学的找到孩子薄弱点，并提供定制个性化的提升解决方案

　　认知力系列课程

　　通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划，以科学、有效的训练方式，帮助孩子提升综合能力。

　　心理抚育系列课程

　　结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果，打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为，解决亲子沟通问题，改善家庭关系、亲子关系，让孩子和家庭成员心理健康发展。

　　优势教养系列课程

　　结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养，激发孩子的天赋潜能，拥有持续成长的竞争力和潜力，具备积极的心理品质。

　　自闭症儿童感统训练器材有哪些？具体包括以下几种：

　　1、滑板

　　滑板是在一面木板的四个端角安装四个万向轮（也有的是圆形模板、三个万向轮）而构成。感觉统合训练通过前庭、本体、视觉、触觉的感觉输入，来加强自闭症儿童的本体—前庭感觉统合能力。要点是身躯贴紧滑板，抬头挺胸，以腹部为中心进行滑行。

　　2、滑梯

　　由坡型平台和两侧保护性栏杆组成。感觉统合训练主要通过前庭、视觉、本体、触觉的感觉输入，加强前庭、触觉的感觉统合能力。尤其是对前庭产生强烈的刺激，加强自闭症儿童的身体平衡能力。训练要点是身体俯卧滑梯，顺滑梯向下俯冲。

　　3、平衡台

　　由一块板面和半圆形的支撑组成，自闭症儿童两脚站立在平衡台两端。训练主要通过前庭、视觉、触觉、本体的感觉输入，增加输入刺激，增强前庭的平衡能力。训练要点是孩子做左右摇晃的动作，可再以投球或拍球增加训练强度和难度。

　　4、晃动平衡木

　　由10余条宽度相等的木板组成一条狭长的路径，木板可以晃动。本训练主要是通过增加前庭、本体的感觉输入，发展自闭症儿童的本体感觉及平衡能力。训练要点是使孩子在晃动中保持身体平衡，行走时目视前方增强本体感觉能力。

　　5、S形平衡木

　　平衡木呈S形，可单独使用，也可有不同组合，也可不同方向放置。感觉统合训练主要是通过前庭、本体的感觉输入，加强自闭症儿童的本体感觉和平衡能力。训练要点是孩子单独行走，目视前方，依靠触觉判断平衡木的弯曲。

　　6、独脚椅

　　独脚椅意为只有单只脚做支撑的椅子。主要通过增加前庭、本体的感觉输入，强化自闭症儿童的前庭感觉功能，增强孩子的平衡能力。训练要点是坐在独脚椅上做拍球或投球动作，保持身体平衡。

　　7、羊角球

　　羊角球直径一般为44-45cm的软体球，球的两侧有似羊角的两个把手。本训练主要通过跳跃、坐卧的姿势增强本体感觉，增加触觉刺激，改善本体、触觉、前庭平衡的感觉统合能力。训练要点是跳跃的同时做方向、速度、高度的变化。

　　8、趴地推球

　　一般选择直径为60cm左右的弹力球，由自闭症儿童趴在地上双手向墙连续推球。感觉统合训练主要通过本体、触觉、视觉的感觉输入，加强身体的协调能力，改善本体、触觉的功能不良。本实验安全性好，能改善孩子的触觉过分敏感症状。

　　9、触觉球

　　触觉球表面有特殊设计软质颗粒。感觉统合训练通过增加触觉的感觉输入，加强孩子的触觉感受能力，克服触觉过度防御训练要点是尽量从孩子的肢体远端开始到躯干、面部，力度逐渐增大。

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