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班级类型 | 适合人群 | 教学目标 | 目标水平 |
雅思基础强化班 | 词汇量 < 2000/词汇量2000-2500/词汇量3000 | 掌握雅思考试相关知识/考点/各项能力要求 | 达到基础水平,为理想成绩打好基础 |
雅思5.5分强化班 | 雅思真考或者模考在4-4.5分左右的学生 | 熟悉雅思考试,掌握基础题目的答题技巧 | 达到雅思5.5分水平,掌握英语运用能力 |
雅思6-6.5分晋级班 | 雅思真考或者模考在5-5.5分左右的学生 | 熟悉运用技巧,稳定拿到基础题目的分数 | 达到雅思6.5分水平,冲击中高难度题目 |
雅思7分班 | 雅思真考或者模考成绩在6-6.5分的学生 | 教学目标重点攻克难题,查漏补缺 | 达到雅思7+水平 |
雅思单项强化班 | 雅思四个单项中有相对比较薄弱的学生 | 听力、阅读、口语、写作,单项定制化课程 | 加强雅思单项语言能力 |
新通雅思VIP班 | 有个性化定制需求的学生 | 根据个人情况定制课程方案 | 达到个性化需求目标 |
你的学习目标是?
你的目标分数是?
你的英语基础是是?
你的学习时间是?
根据目标、自身情况细化,
备考计划制定备考方案
全方位分析失分项,根据实际
情况,量身定制课程
多位教师
互动练习,重点辅导
学习督导、班主任
全天跟进学习效果
24小时课后答疑 | 随时为学生解答疑惑,附详细分析案例 |
作业检查与批改 | 对学员的每一次的作业进行详细批改并点评反馈,学员不及格或不符合要求的需要重新修改并提交老师批改 |
定期测试 | 针对个人制定测试计划,定期检测学习成绩并实时反馈,与学生分析得失点,调整学习策略/方法 |
微信学习小组 | 通过学习小组解答疑惑难点、实时分享考试资讯动态、及时信息沟通等 |
预习与复习任务 | 提前布置预习任务,标注重点难点,复习情况检查,帮助知识巩固 |
学习情况反馈 | 将学员学习情况、学习表现反馈给家长,并与家长保持沟通,帮助学员调整状态,提高成绩 |
单词抽测 | 针对高频易考词汇/易错单词进行统一抽测,并进行系统化梳理 |
晚自习监督 | 针对学生晚自习进行督促,随时解答疑惑,沟通方法技巧,帮助学生养成良好学习习惯 |
平均教龄> 5年教师执教
全程跟进监督,使学员
制定基础,强化,三个阶段,
针对不同分数段,逐个击破,衔接
自1996年创立扎根雅思培训行业
23年来见证万千学子成功蜕变
成都全日制雅思封闭班采用小班制教学,聘请雅思教育现场授课。专职班主任全面督学,大密度突击基础真题讲练结合,帮助学员强化雅思听力、阅读、口语及写作模块,取得理想的雅思考试分数。
雅思阅读复习误区
1.雅思阅读能力很难提高?
阅读能力取决于两个层面:英语基本功和阅读技能。雅思阅读对于英语基本功的要求就是能够胜任将来国外大学的学习,其笔试的要求大致相当于大学六级的水平。而阅读技能要在打好英语基础之上再进行培养。
雅思速度的主要技能概括起来是3个S: Survey, Skim和Scan.
Survey(浏览)就是在做文章之前进行浏览,对文章主题进行一个整体的把握,主要看一下题目、小标题等;
Skim(略读)需要你在短时间内掌握句子或段落的内容,这就需要你跳过一些东西。
Scan(扫读)的能力就是在短时间内迅速找出一个单词在文章中位置的能力,这个能力完全可以靠自己或者培训中心训练来培养。
2.雅思阅读就是找答案,只要背上数千单词就可以考得?
其实不然。之前有一个学生,词汇量相当大,有8000左右,写作方面表现得很好,随手就可以写出6.5分水平的作文,但是,他的阅读模拟测验却从没有超过5分,而且对阅读课表现得很不耐烦,以为只要把单词背完就行了。
雅思考试作为目前世界上较放心的英语能力测验之一,除了一定量的词汇量,扎实的语法基础,良好的语感和阅读习惯,以及较快的阅读速度,都是取得必不可少的因素。只有有了这些基础,再辅以适当练习,对雅思阅读题型的熟悉和对时间的把握,才有把握取得较高的分数。
雅思考试对考生真实的英语阅读能力考察的准确性决定了它不是靠瞎猜或运气,或者是词汇量大就可以考好的。建议广大考生,踏踏实实地多花点时间和精力在阅读本身上,当考生的阅读理解水平达到一定程度时,想不考都难。阅读考试应该按照题目设置顺序完成。
一个小时完成三篇总计3000词的文章,对于考生的速度要求颇高。做题不要严格按照规定的顺序来。程度好的学生可以按照题号顺序做题;差一点的应按照难易程度进行,实现分数的比较大化。
雅思阅读题型中,填空类别的题目通常较简单,如:table/chart/diagram, summary, sentence completion, short answer questions等,可以先做。
选择类的通常都较难,例如:T/F/NG, List of headings, Which paragraph contains the followinginformation等,可以放到后面做。除此之外,烤鸭们还应该选择3篇文章中背景较熟悉的一篇先做,树立做题信心,以提高文章的正确率。
3.List of headings这种题型,只要找首末句就可以判断?
首末句为主题句的前提是文章遵循总分或分总结构,但是英文文章总共有6钟结构,所以用此种方法做题的正确率只有三分之一。
总结段落大意题确实存在着一些难度,通过很多段落的分析,我们发现做HEADING 题一个总的做题原则:精读首句,一一对应原则,即首先划好题目的关键词,再从每段第1句进行阅读,寻找题目关键词和段落的一一对应原则。如果第1句不能与题目对应,则还须往后阅读直到找到对应为止。
HEADING题是雅思考试难度较大的一种题型,一般建议学生做题时先做细节题,把HEADING留较后,相关的细节信息对段落的理解有一定的帮助。总之做HEADING 题要有心理准备,有的段落通过首末句即可断定答案,有的段落需要读到段落中部,有的段落则须从头至尾进行理解。
当然,针对程度较差学生,理解段落确实存在着困难,我们还可通过重复法对段落大意进行敲定,即如果一个段落中同一个词或它的同义词重复出现,我们可以选对应的heading。
4.雅思阅读的文章长,生词又那么多,即使看懂文章,也不一定能做对题!
这种想法应该也是很多“烤鸭”们的一块心病。我的看法是:如果看懂了文章却没做对题的话,那只能说明你没有好好研究过题目。
任何考试都是有游戏规则的,只有遵循游戏规则的烤鸭才能较终修成正果。其实雅思阅读题目比文章显得更重要,因为题目不仅是出发点,同时也是落脚点。因此,建议大家每次做雅思阅读练习的时候,请先读题目,再看文章。这样就会更有针对性。
5.雅思阅读是应该先读文章、再读问题
我认为如果考生的语言水平不错,那其实先读文章和先读题目差别不大,殊途同归嘛~However,如果考生觉得自己的英语还有待提高,而又急着要考雅思的话,那么在做阅读的时候还是先读题目,划出关键信息,然后再读文章一一搜索信息。
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