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佛山东方启音语言康复中心 |
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OT 职能治疗课程
东方启音成立于 2007 年，是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。
通过引进国际先进言语治疗技术，在国际、国内顾问团队的指导下监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的东方启音顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构 SAS 等多个言语治疗领域及自闭症行业院校和专业组织，共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。目前东方启音线下中心的分布为深圳 、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、苏州、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、香港。
东方启音专注儿童成长与发展，涵盖核心业务：康复/干预、专业培训、科技辅助。
康复/干预：ST 言语治疗、OT 职能治疗、ABA Therapy 应用行为分析治疗
专业培训：治疗师培训（STA、OTA）、家长培训班、医师培训班
科技辅助：启音在线（线上治疗平台）、朗朗学说话（发音培训软件）
课程介绍
本课程在运营的 30余年里，全面覆盖海内外一二三线城市，帮助近百万家庭解决孩子的发展问题。每个孩子都可以藉由后天的训练来改善或提高其现在的表现。儿童可以在游戏的过程中，学会适应环境并发展出应该有的能力。游戏活动通常是职能治疗课程的核心部分，职能治疗师借由与游戏相关的理论的使用，评估及专业推理，拟定介入方案促进孩子对学习的兴致以及较多肢体活动的参与，进而加大孩子在动作、社交、认知及自我照顾等方面的发展。
适用群体
发育迟缓，智能迟缓（唐氏症）、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、
ADHD (注意力缺陷多动障碍)等
课程优势
OT 三步曲：评估—训练—家庭巩固
评估：能力线上测评＋线下综合评估
训练：动静态课程综合训练
巩固：《亲子护照》＋《家庭联络本》+家庭版教具
化评估与个性化训练——应用“线上＋线下”评估融合模式，全面分析孩子的发展现状与能力水平，直击孩子发展痛点，确认更完善的解决问题的目标及周期，制定个别化训练方案。
差异化指导与针对性监督——基于个别化训练方案的目标，治疗师每次课后填写《训练报告》并反馈给家长，并安排家庭作业及指导建议，督导定期跟课指导，给予建议与确定下阶段目标，全面定位、跟踪、指导教学，实现“评估＋训练+家庭巩固”三部曲的教学理念。
持续性巩固——学员专属亲子护照及家庭联络本，实时跟踪记录课程，让家长紧跟孩子成长节奏，利用“家庭版教具”完成家庭作业，通过家校融合实现双倍教学效果。
综合性解决——动静结合，双倍疗效。动态教学打稳地基，静态教学激发潜能。通过“一次动态＋一次静态”的课堂设计，连续激发孩子大脑突触连接，确保连接质量。
本课程将帮助孩子提升以下几个方面：
● 提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力
● 老师课上专业训练＋指导，家长课后耐心复训＋巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中
● 孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础
常见 FQA
1.动静态课程是否一定要连上，能否分开？
A：是的，考虑到学员康复成效，1 次（动静态课 2 节）/周为频；
2.课程介绍里说定期有跟课，是线上还是线下的形式进行？
A：跟课由区域课程督导/执行，用线上或线下形式进行；
3. 线上评估＋线下综合评估：这两次评估是要同时安排嘛？
A：不需要，但两项评估都要完成，建议家长先进行线上评估，因为 OT 可以结合线上
测评结果，可以给予更准确建议；线上评估-家长自评/申报；线下评估-孩子能力评估；
速看佛山地区靠谱的儿童感统康复训练机构，感统，是每个孩子与生俱来的能力，是孩子一切学习能力的基础。很多孩子小时候平衡感不好、运动能力差、肢体感觉差，就是感统失调的表现。下面是小编列举的佛山地区在前的儿童感统康复机构，供您参考，其中小编比较推荐东方启音，作为一家专门为儿童发育障碍提供训练的专业康复机构，东方启音成立至今已经有多年的发展历史，拥有多年教育沉淀，积极引进国际先进的诊疗技术，聘请专业的国外的教师团队，逐渐形成了一套比较完善的课程服务体系，帮助孩子解决感统、自闭症、语言障碍等方面问题，促进孩子的健康发展
1.佛山东方启音儿童言语康复中心
2.佛山大米和小米儿童康复中心
3.佛山东方司乐国际教育
4.佛山康语
5.佛山星智儿童
6.佛山竞思教育
7.佛山悦语感统康复训练中心
8.佛山乐语感统失调康复训练机构
9.多思感统干预训练营
10.小喇叭感统干预训练营
(以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点!如果想要了解更多关于课程详情及收费情况等问题，可拨打400-6578-790，)
幼儿感统训练的重要性与方法!
一、触觉训练
触觉是孩子较早发展的感觉之一，对孩子的生活和学习具有重要意义。家长可以通过以下方法进行触觉训练：
1. 抚摸和拥抱：给孩子足够的抚摸和拥抱，可以让孩子感受到爱和安全感，同时也有助于孩子触觉的发展。
2. 触摸不同的物体：让孩子触摸不同的物体，如软绵绵的玩具、粗糙的砂纸等，可以让孩子了解不同的触觉感受。
3. 洗手和擦脚：通过洗手和擦脚，可以刺激孩子的触觉，同时也可以培养孩子的卫生习惯。
二、前庭觉训练
前庭觉是孩子保持平衡和协调的重要感觉。家长可以通过以下方法进行前庭觉训练：
1. 旋转游戏：让孩子坐在旋转椅上，家长可以缓慢地转动椅子，让孩子感受不同的旋转速度。
2. 倒立游戏：让孩子靠在家长的腿上，家长轻轻地把孩子倒立，让孩子感受头部的不同位置。
3. 跳跳床：让孩子在跳跳床上跳跃，可以刺激孩子的前庭觉，同时也可以锻炼孩子的身体协调能力。
三、本体觉训练
本体觉是孩子对自己身体的感觉和掌控能力。家长可以通过以下方法进行本体觉训练：
1. 爬行游戏：让孩子在地上爬行，可以锻炼孩子的肌肉力量和身体协调能力。
2. 踢球游戏：让孩子踢足球，可以锻炼孩子的下肢力量和身体协调能力。
3. 平衡游戏：让孩子站在平衡木上，家长可以轻轻摇晃平衡木，让孩子感受不同的平衡状态。
四、视觉训练
视觉是孩子获取信息的重要途径。家长可以通过以下方法进行视觉训练：
1. 找不同：让孩子在两张相似的图中找出不同之处，可以锻炼孩子的观察能力和注意力。
2. 拼图游戏：让孩子玩拼图游戏，可以锻炼孩子的空间观念和手眼协调能力。
3. 阅读：让孩子阅读图书，可以锻炼孩子的视觉追踪能力和语言能力。
幼儿感统训练的好处主要包括以下几点：
1. 保持愉悦心情：感统训练通过游戏的方式进行，让孩子在玩乐的过程中得到训练，有助于保持愉悦的心情，同时增加父母与孩子的亲密感。
2. 提高语言能力：感统训练对孩子的语言进行训练，有助于提高孩子的语言能力。
3. 集中注意力：对于注意力不集中或多动的孩子，感统训练有助于集中他们的注意力。
4. 提高身体协调能力：感统训练能改善孩子的手眼协调能力，提高孩子的注意力和动作协调能力。对于运动平衡能力差及动作不协调的孩子，训练效果非常显著。
5. 提高学习能力：感统训练的关键是同时给予孩子多种刺激，将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应，从而提高学习能力。
6. 提高自控能力：感统训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系。通过训练，孩子可以增强自信心和自我控制能力，情绪变得稳定，注意力有所改善。
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