郑州捷登中考一对一全科辅导班

为什么要参加集训班?

心里没底

停课让站在同一赛道的同学隔了一层纱，在家自学方式不同效果差距大
基础差

上课听不懂，作业不会做，成绩上不去，时间越来越紧，只能干着急。
竞争大

据统计：大部分地区的升高中比例已经下降到30%，力争上游是被迫无奈
压力大

一分之差就能决定孩子是否能考上重点高中，而重点高中则是大学的跳板。

差异化辅导不同学生不同教学方法

基础生

基础生

要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的增加不在步骤上失分必须拿到，对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，然后再去攻破部分中等题和进步题。
偏科生

偏科生

要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容。做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生

进步生

进步生基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合进步题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
假期综合征

假期综合征

因为这次的特殊情况，很多高三学生被迫在家自学，时间长了不能像在校一样有较强的自律性，导致复习跟不上节奏，学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排，老师带学，效率翻倍。

密训教学流程

四轮全面复习

一轮复习：基础知识

1.回归教材-以纲为经，以目为纬，对知识进行系统、全面而拉网式复习，扫除学生知识盲点;
2.夯实基础-注重知识的积累，构建知识网络；
3.注重三基-注重“三基”训练（知识、技能、方法）；
二轮复习：专题强化

1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点；
2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用；
3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力；
三轮复习：综合训练

1.思维训练-训练各科目上百类题型的思维过程，强化记忆经验公式，方便提高解题效率； 2.解题方法-部分考点的题型换汤不换药，学大教育老师在现阶段的教学中，全面强化解题方法的讲解；
四轮复习：应试训练

1.模拟-全面讲解各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核； 2.保障考试-学大教育强化应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步骤分；

每周/月教学流程

每周教学流程[针对全科]

1.每周六：每周周考，检测学业情况，多维度把控学习进度；
2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态；
3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;
4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，增加良好精神状态；
每月教学流程

1.每月末：每月月考，检测学业情况，多维度把控学习进度；
2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态；
3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展；
4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，增加良好精神状态；
5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系；

班型设置

班型	适合学生	班型人数	班型选择
一对一专属定制	各阶段的学生适用	1人	根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排适合学生的班型，个性优势组合，让考生展开复习！
基础班	/中等偏下（400分以下）	小班（2-7人）中班（8-15人）
精品抢分班	中等生（400-500分）	小班（2-7人）中班（8-15人）
班	中学生（550分以上）	小班（2-7人）中班（8-15人）

一站式服务保障免除后顾之忧

0元试听体验
科学完善测评
定制学习方案
针对性教学
6对1全程服务
学习效果监测
不满意换老师
不想上退余费

新闻详情

开封值得推荐的初中辅导机构是哪家

来源：郑州捷登中高考教育曼哈顿学习中心时间：2024/1/29 13:48:39 浏览量：38

　　开封值得推荐的初中辅导机构是哪家，推荐郑州捷登优实力解决你的难题，帮助孩子解决厌学/偏科/拖拉等问题，知识点梳理，也有一对一和小班型等等，因材施教!欢迎同学们预约试听！

　　初中英语学习是我们学生学习中不可或缺的一门重要课程。如何提高初中英语成绩，是每个初中生必须思考的问题。

　　建立坚实的语法基础

　　语法是英语学习的基础，对初中英语成绩的提高是至关重要的。只有建立坚实的语法基础，才能增强对语言的掌握和表达能力。

　　首先需要熟记英语基础语法,比如名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词等，并能对它们进行正确的使用。同时，掌握基本的语法规则和句型结构也是至关重要的，比如主谓一致、倒装句、虚拟语气等。通过大量的阅读和听力练习，积累语法知识和应用能力，建立坚实的语法基础。

　　扩大英语词汇量

　　英语词汇量的大小直接影响着英语学习的难易程度和成绩优劣。扩大英语词汇量有助于提高初中英语成绩。如何扩大英语词汇量?首先要学习常用单词，熟练掌握基础词汇。然后要学习常用短语和惯用语，扩展语言表达能力。较后是学习常用句型和常用语，能够流利的表达英语思想和情感。通过多读英语书籍、多听英语音频和多看英语影片，积累英语词汇，扩大词汇量。

　　多听力训练，提高听力水平

　　英语听力训练是英语学习的重要环节，也是提高初中英语成绩的主要手段之一。随着英语学习的不断深入，英语听力的难度也不断提高。如何进行基础听力训练?我们可以选择英语听力材料进行训练。首先是听英语语速较慢的口语，逐渐过渡到听英语语速较快的口语。然后是通过听力材料，逐渐提高自己的理解力和听力能力。较后，通过模仿英语说话者的发音和语调，提高自己的英语表达能力。

　　加强口语训练，提高口语水平

　　英语口语能力的提高是英语学习的重要目标之一。只有加强口语训练，提高口语水平，才能在初中英语考试中取得好的成绩。如何进行口语训练?首先是要积极参加英语角或英语俱乐部等活动，与人进行英语对话交流。其次是多听多说，与其他同学或老师进行口语对话训练。较后是对着录音设备练习口语，不断听音评价自己的发音和语音模式，进而不断提高自己的发音和口语表达。

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