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天津初中精品课程培训班

初中课程难度大,该怎么学
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  • 高一是初中与高中的衔接阶段,也是整个高中学习的基础; 高中的知识难度和知识层次都加深; 新的学分制度、教学方法、学习环境都不同; 高一基础没打好,后面的学习很难跟上;
  • 新增了一门偏难的物理;学生成绩出现两极分化的现象,正是成绩差距拉大的关键时期;缺少学习方法,遇到难题没有及时解决;
  • 进入初三,学习的目标就是中考;新增一门化学,各的知识难度在增大,而平均的学习时间在减少;
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先进的PFF综合潜能测评系统
  • 1.专业研发
    清华、北师大、中科院等高校心理学与AI博士团联合研发
  • 2保障
    中国教育科学研究院、团中央、课题“阶梯教学法”与中国教研网、中国教师研修网下属单位联合推出
  • 3.评测方向
    从潜能评估、职业兴趣、人格和社会化水平这三个方向去测试孩子的潜能、学习能力和兴趣方向
  • 4.54个维度
    从10个学习潜能维度,25个个人维度,15个职业兴趣维度,4个社会化能力维度进行全面评估诊断
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  • 6.一对一VIP分析
    老师1对1对评测结果进行分析,对孩子进行性格、、思维能力、心理等方面进行分析,对孩子成长发展进行规划
新高考备考全程攻略
  • ·激发学习动机培养学习兴趣
    ·培养学习兴趣
    ·巩固基本概念与基本理论
    ·基础知识点排查与对点训练
  • ·各知识点对应的基础例题讲解
    ·针对性训练答疑提升
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我们坚持从重点中学挑选讲师授课
  • 雷俊杰( 高中物理 )
    雷俊杰
    辅导科目:高中物理

    教育成果:学生数学成绩稳步提成,多名学生考上武大,华科,复旦等学校

    教师特色:课堂开发学生自主思考能力和发散能力,培养学生的物理思维,循序渐进,探究式教学。

  • 张林( 高中文综老师 )
    张林
    辅导科目:高中文综

    教育成果:参与教研,编写教材; 拥有扎实的文综知识储备,被评为“教师”。

    教师特色:积极与学生有效地建立沟通渠道,能灵活适应不同的学生,制定属于他们的学习方案。

  • 张峰丽( 中学数学 )
    张峰丽
    辅导科目:高中数学

    教育成果:因材施教,讲解深入浅出,多名学生考上985/211学校

    教师特色:热爱教育工作,具有10年高中数学教学经验,把握高考考点,具有丰富的高考辅导经验。

  • 王健( 中学物理教师 )
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    辅导科目:中学物理

    教育成果:在历年高考中许多高三学生被全国重点高校录取,在历年中考中很多学生考取省一级重点高中

    教师特色:10年教学经验,擅长考前,课堂幽默风趣,知识讲解深入浅出,深受学生和家长喜欢。

老师深受学生喜爱 家长信任
新闻详情

天津回津中考初三回津托管班

来源:天津新文达教育时间:2024/3/30 13:40:16 浏览量:19

     天津回津中考初三回津托管班 . 小编推荐我校.我校专门致力于中学课外辅导,主要涉及、初中、高中三个学习阶段,以新文达教育智能学习系统提升基础教育阶段教学品质,以新文达教育智慧教育生态开拓素质教育新模式,在回归教育本质中,用实力和服务助力中学生全面达成素质教育目标,用成绩和诚信打造新文达教育品牌影响力。

  九年级备考方法和措施 篇五

  一、怎样观察

  观察时,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。听声音,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。

  二、怎样收集材料

  材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;使用时,方便找;

  三、怎样审题

  要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。

  四、怎样选材

  选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。

  五、怎样构思

  先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。

  六、怎样列题纲

  构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。

  七、怎样开头

  开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。

  八、怎样结尾

  结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。

  九、怎样过渡

  巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。

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