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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 | /中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 | 中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 | 中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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数学物理化学
这四科真的就是传统的理科,重要的就是理科思维跟理科的知识网络。
学习这四门较关键的其实是理解。
虽然看起来像是文科类的东西,但理科其实非常重要的就是理解。
这个理解其实也很简单,就是搞清楚每个公式、每个定义、每个概念的意义,能用自己的话去解释,真正学通这些基础知识,要知道理科的题目就是课本上知识的延伸。
搞基础这些基础问题,那下面就该去建立自己的知识网络。
知识网络的建立就是拿本书出来,找张纸,然后看每章的标题,回想这章大概有什么知识点,有什么考点,每个考点有多少种题型,考察方式,这些题型的解题思路是怎么样?
然后挨个把全部学的书都这么做好,那么当你遇到题目的时候,首先根据题意搞明白这是哪个考点,哪个题型,再去自己的知识网络里面搜索,各类题型的解题思路,然后做题就完事了!
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