苏州精选教学好的儿童感统失调障碍训练机构名单公布

　　苏州精选教学好的儿童感统失调障碍训练机构名单公布，儿童感统培训班适合前庭觉、本体觉、手眼协调、空间感弱、平衡能力差、注意力不集中、视觉不平顺、理解错误、缺乏自信、适应力差、反应慢、人际交往差等问题的儿童。竞思教育机构帮助儿童提升整体感觉统合的能力，改善多器官的信息收集和整理，加强手眼等身体运动协调能力，提升认知和自信，加强交际能力。

　　课程内容

　　从学习，生活等多角度入手，通过使用特殊的体育器材，设置有针对性的体育课程和生动的游戏，辅以刺激，诱导，调节，疏导，抑制等，解决儿童在现代生活空间活动受到压缩，活动受到限制的问题，人际沟通困难等问题，让孩子从愉悦中得到微妙的调整，提高他们的感官统合能力，激发自己的潜能，并协调切实成长，协调发展，综合素质全面提高。它是一种真正将运动，游戏，学习，生活和智力融为一体的全方位训练。

　　如果孩子的感觉障碍比较轻微，没有必要每天都做感觉训练，一周两三次就可以了。通过一定时间的坚持训练，会有更好的效果。

　　感统训练的原则：顺应性原则。

　　如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。

　　感统训练的原则：内驱力原则。

　　内驱力，是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望，并积极主动。自觉独立地参与到训练中去。

　　感统训练的原则：快乐原则。

　　良好的情绪是大脑思维的润滑剂，所以在感统训练中，老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求，让孩子在轻松愉快的环境中，提高感统能力。

　　招生对象

　　感统失调的孩子

　　什么是感觉统合？

　　感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来，经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一)，对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。