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东莞如何判断孩子是否感统失调

感觉统合是一切能力的基础,如果感统发展不好将可能影响孩子的性格、学习能力、人际交往等各个方面。因此家长需要了解儿童感统失调表现在哪些方面,结合孩子的生活细节判断孩子是否感统失调

一、视觉统合失调

有的孩子明明没有粗心大意,但总看错看漏,这是视觉统合失调的表现。视觉统合失调的孩子生活中“眼神不好”,总是丢三落四,排队总是对不齐。

学习时更会遇到诸多困难:在阅读时,经常出现跳读,添字漏字,串行;计算时经常看反数字,忘记进位、退位。

东莞如何判断孩子是否感统失调

二、听觉统合失调

听觉统合失调的儿童会对他人说的话充耳不闻,他们不是没有听到,而是听到了但是没有将听到的内容转变为有效信息。所以在沟通时缺少目光交流,别人叫他不回应。

同时,这样的孩子经常会注意力不集中,也不喜欢和别人说话,不能和其他小朋友玩到一起。

三、触觉统合失调

触觉统合失调的儿童对接触非常敏感,生活体验感很差,个人习惯不好。他们讨厌理发、洗澡等日常活动。吃饭挑食,却喜欢啃指甲。遇到问题,总是情绪控制能力不好,爱摔东西。

与人相处时,他们很难适应新环境,参加集体活动困难。进入陌生环境,会经常感觉到不安,缺乏自信,拒绝与外界沟通。

四、前庭统合失调

前庭觉影响孩子的平衡感和信息整合过滤。前庭觉发展不足的孩子吃饭、写字时无法确定左右手。由于平衡感差,走路容易重心不稳,活动中常常磕碰受伤。

前庭觉发展不足,信息过滤出现障碍,导致做事学习无法专注,经常分神,小动作多,缺乏耐心。

除此以外,前庭失调会容易晕车,没有方向感,在玩旋转类的游戏中无法控制方向。由于身体不适感强烈,出于保护自我,孩子不爱参加户外活动。

五、本体统合失调

本体失调的孩子主要表现出身体不协调,跑步跳跃动作不协调,无法做一些细致的活动,笨手笨脚。

本体觉发展不足,颈背部肌肉张力发展障碍,导致支撑力量不够,孩子表现出站无站姿,坐无坐相,习惯驼背。还有一些孩子口部肌肉协调发展不足,语言发展缓慢、表达能力差。由于身体控制能力差,语言表达不好,孩子对自己越发缺乏自信。

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