东莞儿童感统失调的特征

儿童感统失调，会不同程度地削弱孩子的认知能力和适应能力，严重的还会给孩子一生造成影响。家长可以根据儿童行为举止的细节判断孩子感统情况，那么儿童感统失调的表现有哪些?

一般来说，儿童感统失调的程度分三种情况：

1、轻度感觉统合失调表现不明显，不容易被家长发现。很多家长误以为是孩子态度问题，却忽视了本质原因。轻微的感统失调对孩子的影响较小，但随着年龄的增长会有所加重，父母需要警惕；

2、中度感觉统合失调孩子语言，情绪，运动等方面会有明显发展不足，家长容易发现问题，发现并及时进行感统训练会有很好的改善；

3、重度感觉统合失调的孩子表现很明显，但也很集中，这样的孩子往往在很小的时候就有体现，随着年龄的增长越来越明显。这个时候需要通过感统课程来帮助孩子纠正能力障碍，提升孩子综合能力。

感觉统合失调从神经学角度分为，触觉失调，前庭失调，本体感失调，左右脑平衡失调。不同年龄段的儿童表现为：

学龄前儿童：

好动、专注力差、不容易安静下来

语言发育迟缓

害怕剧烈运动，容易摔跤、运动能力不足

躲避接触、害怕触碰不同材质的物体

性格古怪，在外安静乖巧，在家蛮横无理

动作笨拙、协调性差

力量控制不当、爱搞破坏

学龄期：

课堂坐不住、不听讲开小差

动手能力弱、手工表现差

爱插话、抢话

磨蹭拖拉严重

不敢在众人前表现自己、胆小怯场

学习能力障碍，写字别扭、记忆力差

抗挫能力弱

人际关系不好

0~6岁是儿童感觉统合发展的关键时期。如果孩子出现上述类似表现，家长不用大惊失色、也不要置之不理，而是需要多掌握一些专业的感统知识，必要时运用感统训练予以调整，给孩子搭建一个良好的成长基础。