郑州哪有儿童的沟通障碍康复训练机构名单榜首一览表，推荐郑州康语儿童智能康复中心,河南省专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

　　针对康复训练儿童：

　　1、不会说话、口肌控制和协调能力弱---言语开发课：1对1定制课程，针对性强化。

　　2、认知理解弱---启智认知课：语序训练，提高语言的认知理解和逻辑表达能力。

　　3、认知理解弱----感统课：63种感统训练器具，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

　　4、社交发展障碍---社交沟通课：百种情景化互动游戏，激发儿童沟通交往兴趣

　　5、准备上幼儿园----学前预备班：小组化教学干预，帮助儿童顺利融入校园

孩子怎么教育

　　1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

　　较后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔较好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

　　2、加强对孩子们的身体健康方面关心

　　学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。

　　3、许多中外科学家成长的事实都说明，良好的习惯对孩子的成功起着很大作用。

　　从小养成良好的行为习惯，将会使孩子受益终身，否则贻害无穷。要培养孩子良好的行为习惯，不能只停留在学校教育活动中，还要求家长积极的与学校老师配合，在教育孩子的问题上家长与学校老师达成共识，从而取得教育孩子的协调性、一致性。

　　4、家长要多与老师联系及时沟通。

　　家长与教师的交流方式是多样的，如面谈、电话交谈、写信等。家长可以通过这些方式从老师那里了解孩子在校的情况，也及时把孩子在家的表现如实反映给老师，从而针对孩子的优缺点共同协调配合及时的给与表扬或纠正，调整家庭教育的方式方法。