东莞石碣镇举荐几大受欢迎的自闭症康复训练机构名单一览

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怎样教自闭症孩子用勺子和筷子吃饭

用勺子筷子吃饭不但可以锻炼自闭症儿童的生活自理能力,还能提升精细动作能力。那么,怎样教自闭症孩子用勺子和筷子吃饭呢?

教自闭症孩子用勺子吃饭

1、适合年龄:1-2岁

2、功能领域:抓握、操作

3、操作过程:

吃饭的时候增加只有一种食物,是不能用手抓的。让自闭症孩子坐在桌子旁。家长吸引他的注意力,说“来,我们用勺子吃!”拿着你的勺子,用夸张的动作,慢慢把勺子放到饭里,舀起一勺子饭送到嘴里,说“我们用勺子吃饭!”这时把碗放到自闭症孩子的面前,把勺子给他,让他拿着勺子,引导他吃几口饭。

逐渐减少对自闭症孩子的手的控制,直到他可以自己控制勺子。如果他还是要用手拿着食物,就把饭碗移到桌子的中间,说:“我们用勺子吃饭。”再次给他示范:慢慢地把勺子放到饭里,舀起食物放到嘴里。如果他使用勺子,就微笑着说:“吃得好!”如果他还是用手抓,就再次把他的饭碗拿开一分钟,向他示范怎样用勺子,再把碗放回去,把勺子放到他的手里。这样可以让自闭症孩子明白如果想吃,就必须用勺子吃。

训练中使用的食物必须是自闭症孩子喜欢吃的,而且在两顿饭之间不要给他吃零食,除非他已经学会使用勺子。这个过程必须始终坚持不懈地做。如果允许他这次用手抓,下一次不允许,这样做,他就会变得比较糊涂。在整个吃饭的过程中,必须始终坚持用勺子吃饭。

教自闭症孩子用筷子吃饭

1、适合年龄:3-4岁

2、功能领域:操作、生活自理

3、操作过程:

在自闭症孩子已经熟练地掌握用勺子吃饭之后,逐渐教他使用筷子。使用的食物是用筷子比较容易夹住的,例如煮熟的胡萝卜、豆角等。如果使用的食物是孩子喜欢吃的,那么任务比较容易。向自闭症孩子演示怎样拿着筷子,把筷子举到嘴边。然后把筷子放到他的手心里,用你的手把孩子的手指握起来,慢慢把筷子举到他的嘴边,然后再把筷子放到桌子上。重复做这个活动几次,交替地把筷子放到你和他的嘴边。

当自闭症孩子习惯于用筷子和往嘴边放的动作的感觉时,在他的盘子里放几片适当的食物。奖励他握住筷子,引导他的手轻轻地夹住一片食物,慢慢把食物举到你的嘴边。当你把食物放进嘴里,慢慢地把筷子从嘴里拿出来的时候,确保孩子正在观察你。把筷子放到桌子上,重复上述过程,这次把食物送到他自己的嘴里,说“吃,孩子”。轻轻把食物放到他的嘴里,让他的嘴巴闭上,慢慢地把筷子从嘴里拿出来。把筷子放到桌子上,表扬孩子“吃得好!”继续上述的活动,逐渐减少对他的手的控制。增加整个过程使用自闭症孩子喜欢吃的食物,这样他用筷子吃就是奖励。

怎样教自闭症孩子用勺子和筷子吃饭呢?以上就是竞思教育小编为您整理的答案。

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