孩子说话不清楚需要上口肌训练课吗,优选西安东方启音是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

孩子说话不清楚需要上口肌训练课吗

点：排除宝宝是否有器质性的问题。

比如：听力有问题、唇裂、腭裂、舌系带短等。必要时可去医院就诊，帮助排查有无影响构音的问题。

第二点：宝宝的吃食上是否一直偏软。

随着家用料理机的普及，现在很多家长在辅食添加上过于精细，特意给宝宝把饭菜煮得软烂后，甚至还要再用料理机搅打一遍，或者总是给宝宝吃稀粥、泡软的饭、牛奶泡面包等等，这些都不利于宝宝咀嚼，宝宝的口腔功能得不到锻炼，灵活度欠佳也会导致构音不清。

做到以上两点之后，我们就可以和宝宝做一些下面的练习了。

1、唇的练习

喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。

咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴)，反复进行。

撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。

2、舌的练习

舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

这一练习对于打开后声腔和纠正“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。

顶舌：闭唇，用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。

绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

舌打响：这个大家都会吧，就是用舌头打出响声。

捣舌：动作就是让舌头反复地往外面冲,练习舌头的灵活性和力量。

3、口腔练习

口腔灵活，说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?

当然了，嘴巴肌肉休息了一晚上，当然没那么灵活。所以做做口腔体操，帮助我们更好地使用嘴巴学习普通话。

口的开合练习：张嘴像打哈欠，闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌头自然放平。做这个练习，克服口腔开度的问题。

咀嚼练习：张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。

双唇练习：双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈双唇打响。

东方启音是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍，如有更多相关问题咨询可以电话咨询老师