济南新励成演讲口才培训学校
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济南新励成人际沟通技巧培训

基于生存的需要,我们在努力织着自己人际关系网,却无奈于现实社会的残酷,人与人之间的 交往总是隔着一层纱,似透未透,工作中的较量、生活中的摩擦,这样的环境让我们在一点点的消 耗我们的幸福感。较终,我们封锁自己,深陷于人际关系的痛苦之中.....

每当看到身边的人职业道路不断攀登,家庭氛围其乐融融,朋友深刻交心,总有些许羡慕,究 竟我们的差别在哪里?我们都有追求幸福生活的权利,可方法呢?我们急于得到一种方法解惑,让 自己可以敞开胸怀拥抱灿烂的阳光和美丽的世界,其实,这一切真的不难!

课程特色

新励成软实力研究根据中国人的人际关系特点,结合任性共同的心理状态,整合精通中西方文化、 心理学的导师团倾力打造的人际关系培训班。

01
课程采用“参与式”、“教练式”的教学方 法,让每位学员在课堂上通过老师的讲解和 互动演练进行学习
02
课程将复杂的人际关系技巧总结成简单 的训练方法,使学员课程易掌握,课后就可 以身心合一地去运用
03
使学员掌握自我提升的技巧,懂得心理障碍 的清除法,提升内外能力,在生活和职场中 能灵活运用
04
课程中高深的心理学和中国文化的智慧深入 浅出地渗透在简单的技巧中,使学员在轻松 愉悦智慧的氛围中学习
课程内容
建立人际关系的黄金法则
人际关系培训班围绕着“关系”的大秘密、为人处世 较重要的原则、学习和陌生人迅速拉近距离的方法, 能够给别人带来良好印象的方法。
成为出色的沟通高手
如何使别人喜欢你、赢得友情、亲情、爱情的方法, 学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服 口服行为改变。
培养职场形象和角色原则
学习与、同事、客户相处的原则,打造团队凝聚 力,让你在职场中扶摇直上、叱咤风云,学习危机沟 通的法则,顺利渡过人际关系冲突的危险期
进行感情管理
学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服 口服行为改变,学会使用“开心钥匙”,去开启人际 关系汇中每一个人的心灵之门
课程收益
  • 人际关系品质获得 极大的提升

    建立强大的自信,更懂得理解他 人,成为真正的情商高手

  • 获得更多人的认可 和喜欢

    迅速地拉近人际关系的距离,懂 得建立和维护长久关系

  • 使职场关系清晰家庭关系 和谐幸福

    享受人际关系的建立,互动和一 切美好的流动

  • 收获更多积极的 人脉资源

    轻松处理人际关系冲突以及突发 事件,收获更多,积极的人 脉资源

  • 国内老师,教学质量值得信赖
    课程收益
    品质增加

    面授学员遍布全国各地!
    多家大型企业长期合作服务机构!
    拥有丰富教学经验及健全的体系!

    全国60多家教学点

    教学机构覆盖40多个城市!
    涵盖全国各地一二线城市!
    哪里有学习需求,哪里就有我们!

    课程体系完善

    线上线下课程互补,体系完善!
    课程全程跟踪指导!
    及时反馈日常学习情况及课程表现!

    严选师资 系统授课

    师资团队庞大,力量雄厚!
    全体专职讲师均通过系统培训!
    严格考核筛选出来的导师!

    新闻详情

    济南上班族人际关系培训多少钱

    来源:济南新励成演讲口才培训学校时间:2020/4/1 10:27:37 浏览量:175

    济南新励成口才学校是一家上市口才教育机构,励志帮助学员提升说话逻辑,清晰讲话思路,克服当众演讲恐惧!课程安排有公众讲话,述职汇报演讲,人际关系沟通技巧技销售口才,科学发声等课程。学员的成功见证.咨询享0元课程

    教你如何训练演讲思维

    思维的逻辑性划分,思维可以分为直觉思维和分析思维

    (1)直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。比如,女人的第六感和灵感等,不需要进行任何分析,它们属于知觉思维的范畴。

    (2)分析思维是经过逐步分析后,对问题解决做出明确结论的思维。比如,初中在做化学题目的过程中运用的就是这种思维,他们需要弄清已知条件和未知条件,一步步分析后得出结论。

    3.根据思维的指向性划分,思维可以分为聚合思维和发散思维

    (1)聚合思维:也称为集中思维、求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成的、确定的答案。在这里大家需要注意,聚合思维后形成的答案是确定的。

    (2)发散思维:也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程,因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。比如,一题多解。

    4.根据思维的创新性程度划分,思维可以分为常规思维和创造性思维

    (1)常规思维:也称再造性思维,是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯用的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。

    (2)创造性思维:是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。比如,科学家进行发明创造时所运用的思维就是创造性思维。

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