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学编程到底学的是什么?

1、适用于解决任何问题的“编程思维”

2、各种编程语言(Python、C++等)

3、各种算法(一系列解决问题的清晰指令)

不同的年龄阶段营怎么学?

心理学家皮亚杰提出儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:

0~2岁:感知运动阶段,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界。

3~6岁:前运算阶段,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们。

7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足

12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。

了解了这两个知识,我们让孩子学编程的目的就可以这么划分

(1)如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题编程思维”,那7~8岁的阶段就可以开始接触少儿编程,自己动手操作鼠标键盘。具体来说可以选择一些趣味性的编程工具,引导孩子的兴趣,比如图形化的编程工具Scratch。

(2)如果想让孩子学--门编程语言,例如当前流行的Python。它的优点是入门简单,应用范围广,学习的内容包括for循环、if判断语句等。那么9~12岁的学生就可以动手学习了。

(3)如果想让孩子学习有一定难度的算法,希望掌握类似递推法、穷举法等概念时,那么孩子的年龄必须在12岁以上,也就是初中开始比较好。因为算法要求孩子必须具备-定的编程代码基础和较强的逻辑思维。

那0-6岁的孩子呢?我们可以分为两个阶段:

0~3岁

这个阶段的孩子还是以启蒙为主,多培养-些好奇心就可以了,至于编程就没有太大的必要接触了。这个时候的重点是开始训练宝宝的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事,多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏,比如画画、搭积木等。

4~6岁,

这个其实也可以作为接触编程的入门阶段,可以带孩子玩一些不含字母的编程小游戏。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。比如Box Island、LightBot Jr,这两款直接在手机商店下载APP就能使用了。

要注意的是大多数6岁的孩子还不具备熟练操作鼠标和电脑的能力,这也是我们一直建议家长们让孩子从7岁开始操控电脑学习Scratch的原因。

zui后想说的是,如果孩子不喜欢少儿编程千万不要强迫,更不要拔苗助长,兴趣才是好的老师。不过从一些家长反馈来看,大部分孩子只要接触到编程Scratch还是会很感兴趣的。

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