发音，单词，语法，听力不知从何入手；6本参考书，自学一遍的时间是个未知数，等到考试可能还没学完。
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发音，单词，语法，听力不知从何入手；6本参考书，自学一遍的时间是个未知数，等到考试可能还没学完。
二线老师上课质量差，通篇全是知识点，念教材念讲义泛泛而谈，对所有学员都用同样的上课方式。
备考时间太长了，现在觉得学习还不晚，过两个月就觉得不想在学习，碰到问题没法解决就直接放弃。
科目怎么搭配，教材怎么利用，复习时间怎么安排；进度怎么控制都困扰着大量考生。
1、精细化教学：词汇，语法，阅读，练习到每一堂课，重点难点“一网打尽“。
2、趣味性教学：趣味性教学，寓教于乐，日本传统文化活动穿插整个教学过程。
3、点对点教学：面对面，点对点教学，因材施教。
4、高过率：各级别的日语能力等级考试过级学员。
| 课程名称 | 适合学员 |
|---|---|
| 日语初级班 | 详细的学习初级实用日语课程，每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。老师采用独特的教学模式，依照日本学校的教学风格，让每位学员能够学有所成，真正达到实用日语，掌握考试技巧和会话能力。 |
| 日语中级班 | 外教授课，听力，阅读，会话，语法，2级应考等；经过本日语培训课程培训后，学员的听说读写能力有所提高，达到相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的2级水平。 |
| 全外教生活日语口语班 | 本日语培训以“开口说话”为主，生活上与日本人自由交流为目的，培训学员听、说、读、写的综合能力；充分利用日本电视、电影、流行歌曲等时尚元素，日语；日本文化风俗介绍、电脑打字培训，礼仪讲解；生活场景或感兴趣的场景中提取句型活用练习，即生活会话的练习为主。 |
| 全外教办公商务日语班 | 办公时，与日本人一起工作时有可能碰到的各种场合为背景，主要包括“办公室礼仪用语”“电话应对”“拜托”“预定”“邀请”“允许”“建议”“传递信息”“陈述意见”“交换意见”这几部分。以敬语教学为主，学习商务正式场合中各种规范口语 |
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当背诵日语单词时，不要使用单词书，而是使用抄写单词的笔记本，不要刻意去背，而是读，集中注意力去读。下面小编给大家介绍背日语n1单词的方法，一起来看看吧。
1、买一本日语词汇书。买什么样的词汇书取决于你的考试目标。如果你想参加专业四级或专业八级考试，购买相应的词汇书。如果你想考N1，买一本N1词汇书。如果你时间紧迫，试着买一本核心词汇书。如果你有足够的时间，选择一本比较全面的词汇书。
2、根据你的时间制定一个记忆单词的计划。要算出距离考试还有多少天，需要记住多少单词，确定每天记多少单词。注意不要整天专注于单词，因为人们的记忆力每天都是有限的。因此，你必须制定一个计划来分配每的单词。
3、准备一个袖珍式笔记本。使用笔记本的目的是为了记下第二天要背诵的日语单词。摘抄时，先写下汉字，再写下假名，在字下写上中文意思，注明日期。抄一次，就是记一次。
4、坚持完成当日的单词计划。当背诵日语单词时，不要使用单词书，而是使用抄写单词的笔记本。不要刻意去背，而是读，集中注意力去读假名，了解中文的意思。读几次后，遮住假名，并根据汉字读假名，然后遮住意思，根据假名和汉字写出意思。，遮盖汉字，根据假名写出汉字。
5、每周进行单词复习。如果只是赶进度，而不复习已经学过的单词，会很快忘记它们。因此，每周进行复习是很有必要的。复习遇到遗忘的单词，一定要用笔做标记，重点记忆，已经熟悉的，读两遍就可以了。
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