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IELTS:International English Language Testing System,即是雅思,IELTS于1989年设立,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办,其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容,而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。考生可以选择学术类测试(A类,Academic)和培训类测试(G类,General Training)。雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构,以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。
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act考试语法怎么提高
对于个别违反规则的题目能明白原因即可,不要太纠结,“重规律,轻反例”是语法的重要原则。以下是act考试语法怎么提高的内容,一起来看看。
act科学测试的内容与高中科学测试不同,act不同于以往的期末考试测试学生对所学知识的掌握情况,而是测试学生的科学知识。
它以灵活的提问方式来测试学生对高中知识的掌握和逻辑能力。相反,它是一种配置性测试,旨在测试学生的学习能力、能力倾向和适应能力。
学生们通过阅读表格、图表、插图和文章来测试他们发现和总结信息的综合能力。
对于中国学生来说,接触act语法一开始会很不适应,因为有些内容会和他们在中学学习的内容冲突,题目的类型也会和汉语语法考试完全不同。
因此,要求中国学生迅速摒弃之前对书面英语的误解,接受act语法问题的特点,熟悉考试内容。
act语法测试分为三个部分:语法错误纠正、句子改进和段落改进。每种题型都有自己的特点。在准备act语法考试的时候,需要从这些特点开始,有针对性地准备。这样可以更主动地解决问题,提高准确率。
在教材的选择上,OG是早期和中期的主要选题,OG上的问题可以分类后根据考点来做,建议OG的问题至少要做3次。
中后期重点应放在对实题的研究和总结上,预留三套实题进行模拟测试练习。后期的任务是模拟测试和查漏补缺,测试前的阶段不要做新题。
act语法准备中重要的部分是对知识点和常用语法规则的总结。对于个别违反规则的题目能明白原因即可,不要太纠结,“重规律,轻反例”是语法的重要原则。只要多练习,多总结,坚持不懈,相信每个考生都能在语法部分取得好成绩。
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