这个暑假没有作业毕业生怎么过？

孩子想撒欢 家长忙找补课班

这个暑假没有作业 毕业生怎么过？

教师支招：抗挫教育、学会自立、多读好书

轰轰烈烈的考试季、毕业季过后，热闹的校园即将褪去喧嚣，学生们马上要迎来多姿多彩的暑假。孩子们，的后一个暑假，想好怎么过了吗？他们也许正在“偷着乐”——“总算等到一个没有作业的暑假了，必须尽情玩！”但别高兴得太早，因为家长很可能正在谋划为孩子们报个初中新课补习班。

这个暑假，毕业生们是该抓紧补习以便赢在新的“起跑线”，还是争分夺秒“充电”发展兴趣特长，或者游览名山大川增长见识？面对“”的学段转换，初一新生会遇到哪些不适应的情况，应该在哪些方面提早做准备？对此，沈阳晚报、沈报融媒记者采访了沈城两所的初中教师。“补课不是必须的”“多阅读是必要的”“挫折教育很关键”以及“家长要与孩子共同成长，适应转变”成了老师们不约而同给出的重要建议。

建议1：心理建设有必要 挫折教育很关键

“通常，初一新生的不适应主要体现在心态和日常习惯上，所以我觉得家长多给孩子做心理建设，培养孩子专注、自主的学习习惯，这些比提前学习课程知识更为重要。”沈阳市教师、市骨干教师﹑南昌中学数学教师任景娜表示，学习多是表面的认知，而到了中学，不仅科目和课程都有所增加，还要求学生们开始独立、深入地思考问题，孩子们需要经历一个学习、适应的过程，才能达到能力的提升。“家长应该多跟孩子沟通，聊一聊即将开始的初中生活，树立一些目标，给予一些勇气；同时，还可以利用假期带孩子去书店、图书馆提前翻一翻初中教辅书籍，增加直观的感受。”

“在心理准备上，适当的挫折教育也很关键。”任景娜说，孩子学会了如何正确面对挫折，才能在学段转换的过程中保持健康、阳光的心态，不至于遇到不适就焦虑、消沉。

建议2：培养独立学习习惯 家长应与孩子共成长

“是否提前学习初中课程要因人而异，积极准备、预习是没有错的，但并不提倡硬性灌输知识，我觉得培养自主学习能力是关键的。”沈阳市首席教师、四十三中学教学主任、英语教师于秀霞说，这一过程中，需要适应和转变的不只有孩子，家长应该与孩子共同成长。

“进入初中，家长千万不能抱有‘孩子还小’的想法，要摒弃‘保姆式’的教育。在孩子力所能及的事情上，家长要学会‘放手’，让孩子自己去面对。”于秀霞举例说，比如有的家长责任心很强，陪孩子上课总是比孩子还认真地记笔记，殊不知，认真记笔记、归纳总结知识点恰恰是初中学生应该逐渐具备的能力，而家长的代劳会让孩子产生依赖，无形中剥夺了孩子养成良好习惯的机会。“很多课程是从培养兴趣出发，而初中乃至高中的学习则要面临应试，强大的自主学习能力才是取得终胜利的有力‘武器’。”

们还强调，“放手”并不是让家长对孩子“放任不管”，而是要“静静关注”，关注孩子的身心健康、成长烦恼，在孩子确实能力不及、需要帮助的时候，与之共同面对。

建议3：大量阅读感知生活 培养特长尊重兴趣

升初中前的暑假，学生应该做点什么？们表示，“课外阅读”一定要着重写在假期计划中。“初中各，特别是作文写作，都对学生的文字理解能力提出了更高要求，而大量的课外阅读是能提升这种能力的途径，对学习是很有益的。”任景娜说。于秀霞也表示：“多读书、读好书，无论对学生的考试分数，还是综合能力，都有很好的提高。”

对于很多家长会利用假期带孩子旅游增长见识，任景娜表示，这不失为一种很好的感知自然、感知生活的方式，但要根据家庭的情况量力而行。“其实增长孩子感知力的方式有很多，走出空调房，去公园散散步，孩子就能明白什么叫‘微风拂面’；让孩子去爷爷奶奶身边，陪伴老人，做做家务，就能体会‘孝敬长辈’的意义；让孩子跟同学相约出去玩，或者独立参加一些夏令营，都是不错的方式。”

此外，老师们也表示，初中学习相对紧张，不太可能有大量时间发展兴趣特长。“这方面好还是尊重孩子的兴趣，学生已有的爱好特长，进入中学阶段如果有条件好保持住。”于秀霞提示，有健康爱好的孩子，能在未来面对较大学习压力时有渠道排解、减压，而且也不容易在网络游戏等事情上沉迷。

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