位置:搜学搜课 > 新闻 > 南昌红谷滩6年级英语补习班哪个好
预约礼
· 针对性学习计划制定1次
· CEFR标准英语水平测试1次
· 中外教试听课1节
课程特色: 小班 特色体验 欧美外教 全程督导 美联教材
适合人群
4年级-6年级的学生
想系统学习英文发音拼读规则的孩子
想提高口语交流能力的孩子
对互动式学习有浓厚兴趣的孩子
学习目标
在字母与发音之间建立联系,培养拼读意识
掌握1000个词汇、17个话题、15种语法(此标准高于新课标)
理解并使用熟悉的日常表达和简单的句子
当对话人语速慢、口齿清楚时,可与之进行简单的交谈
* 该年龄段孩子建议学习课程级别:IB-MT2.具体以孩子的实际英语水平而定
培养目标
【 英语语言能力综合提升】
听
听懂日常问候语及基本指令
听懂日常生活中简短话语
说
会提出或回答简单的问题
能就熟悉话题进行简单交际
读
能读懂简单的句子和日常对话
能读懂广告和杂志上简单的句子
写
会拼写补全段落中的空缺信息
能用简单的词句进行书面沟通
【个人综合素质提升】
效果保障
学习大纲
以MT1级别为例(注:每个级别的学习大纲均不同)
语言课
话题
学习世界、感受、家庭、城市、爱好、友谊等话题
篇章
学习奥运会介绍、深圳“世界之窗”、音乐俱乐部、少年友情等
单词
学习关于、家庭成员、城市地点、数字、身体部分等主题词汇
语法
学习一问题、一般现在时、there be句型、祈使句、可数/不可数名词等核心语法点
语音
学习一些单音的发音规则(如:/h/、/w/、/ei/等)
演讲课
目标话题
丰富多彩的学校生活、我的快乐家庭
语言知识
学校、学校活动、家庭成员等
21世纪技能
创造力、思辨能力、团队合作、沟通能力、公众演讲能力等
项目经理课
目标项目
个人信息呈现、导游手册制作、假日活动策划
语言知识
如何介绍自己、如何介绍家乡、假日活动
21世纪技能
创造力、思辨能力、团队合作、力、公众演讲、解决问题能力等
语音课
学习内容
各个单音的学习,例如:元音、辅音、复合元音、单词的重音等
21世纪技能
沟通交流、团队合作
学习策略课
学习内容
听、说、读、写、词汇、语音等各个语言学习维度的
学习策略
21世纪技能思辨能力,团队合作,适应能力,自我管理能力
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怎么学英语
每天听英语磁带、背诵单词、背诵课文、制定学习计划、系统回顾知识点等都是学习英语的好方法。想知道怎么学英语吗?一起来看看吧。
一、坚持听说训练
1. 每天听英语磁带
每天练习20分钟,关键是要养成每天练习的习惯。听力技巧的提高可以大大提高英语课堂的听力效率。在学习英语的过程中,一定要延长听、读的练习时间。
一方面,纠正自己的发音错误,畅所欲言,学习地道的英语;另一方面,可以逐渐培养自己的英语意识。
2. 每天背诵单词
英语词汇的深度和广度是外语学习成功的标志。掌握大量的单词对外语学习很有帮助。英语学习是以词汇为基础的。随着词汇量的增加,有可能提高阅读理解能力。
把所学的单词按照发音规则分类。对于不认识的单词,不要急于知道它们的意思。首先可以根据拼写规则读这些单词,这样你就可以根据看发音、听发音来写单词。
3.背诵课文
背诵是英语学习中非常重要的一部分。每天背诵所学课程,定期复习,提高英语水平,已达到脱口而出的效果。
二、制定计划,系统回顾
为自己制定复习计划,仔细检查自己,并集中精力复习。清楚时态和语态,掌握各种动词形式的功能。时学过的四种时态,应正确判断,灵活运用时态、语态和动词的各种形式。
三、重视试卷
分析并记住你的错误,找出原因并改正它们。建议准备一本纠错书。解决办法不在于数量,而在于度。对于同一类型的问题,要注意总结。
把每一场考试都当作测试和学习,对错误的问题要及时改正,避免以后再犯错。
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