位置:搜学搜课 > 新闻 > 昆明儿童乐高培训机构
级别 | 名称 | 内容介绍 |
---|---|---|
Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
童程童美昆明儿童乐高培训机构欢迎您,童程童美昆明乐高直营校区分别在西山区、五华区、官渡区、盘龙区等,并持续发展中,方便家长就近选!童程童美的乐高课程是一套完整的体系,从3岁-18岁,不同年龄段难度不同、教具不同、培养能力也不同。
不少家长对乐高机器人课程都有一个误解。乐高机器人不就是玩乐高吗?能学会什么东西?其实乐高机器人是一门综合性很强的课程,乐高教育课都有哪些优势呢?
锻炼孩子的逻辑思维能力
很多家长都知道编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力,其实在乐高机器人搭建的过程中,也在无形培养孩子的逻辑思维能力。
每一个完整的乐高搭建都是由很多不同的零件组合而成,这些零件具有连通性,而且零件之间连接很牢固。如何搭建完成一个乐高机器人,不仅仅需要把零件搭到另一块上,而是需要一定的思路。
相信很多人都有这样的经历,不小心把一块积木放错了位置,起初的几步并没有发现错误,在进行下一个阶段时,才发现新的零件没有位置了。没有严谨的逻辑思维能力和全局思维,就没有办法“预知”之后的搭建,很容易出错。
培养科学素养
培养孩子的科学素养,不仅需要掌握的科学知识,更重要的是掌握一种学习方法和思维知识,而机器人课程正是基于这种理念而设计的。
机器人学习中会综合学习到很多机械、数学、物理等知识,同时会运用到很多先进的传感设备来实现机器人的很多功能。这些现代和前沿的科学知识对于开阔孩子的眼界,提升他们的科学素养都是非常有益的。
机器人课程中的课程设计理念是符合科学探究法的4C教育法:联系—建构—反思—延续。学习一个事物和知识,通常需要一个联系的过程,这样孩子才能根据已有的知识进行联系记忆。
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews517278.html 违者必究! 以上就是关于“昆明儿童乐高培训机构”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。