要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
因为这次的特殊情况,很多高三学生被迫在家自学,时间长了不能像在校一样有较强的自律性,导致复习跟不上节奏,学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排,老师带学,效率翻倍。
班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
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基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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中考如何提高成绩
学生要学会调节和利用自己的生物钟,注意休息,增加休息时间,不搞疲劳战术。同时,适当参加运动,不仅能让自己身体变好,还可以提高学习效率。
1.查漏补缺,跟着老师的节奏
在轮复习中,学生应主要按照老师的要求和节奏走,牢固掌握基础知识,“读透”教材,同时找到自己的薄弱环节。
学生可以通读、精读,熟记书中的概念、定理、公式、规则等,归纳出知识前后的联系、区别,然后在自己的头脑中形成知识体系。因此现阶段的复习是一个相互总结、相互完善、相互补充的过程。
2.专题提炼,多问几个为什么
学生要多想,多问,多练。要明确专题的主题是什么,具体是哪几类常规思路,对于不同的问题,在运用思维方法上的共性和个性认同是什么,有什么解决方法,什么是较好的方法。既要做到一题多解,训练发散思维,又要做到多题一解,训练收敛思维。
3.掌握方法,夯实基础
除了打下坚实的基础以外,复习方法也很重要。在教学过程中,教师应该引导学生学习的方法,比如:如何掌握这些知识和如何克服自己的缺点。
4.合理安排时间
学生要学会调节和利用自己的生物钟,注意休息,增加休息时间,不搞疲劳战术。同时,适当参加运动,不仅能让自己身体变好,还可以提高学习效率。此外,如果学生在复习时出现手忙脚乱的情况,建议向老师寻求帮助。
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