铜陵靠前的高中补习机构，铜陵学大教育，全方位个性化测评,定位学员学佝题;充分挖掘学员潜能，预测赠分趋势，教师团队身制定专方糜；拷把握考试趋势，专职教师全天元陪读答疑，帮助学员掌握各种灵活的学巧，定期监督测评，及时反馈调整方案，力帮助学员！专业老师全程6对1地辅导和个性化服务案，保障学员学习，有心理陪读老师等为学员全方位服务，养成学员良好的学习习惯和学习方式。

　　机构优势:

　　1辅导打造辅导团队。( 中考、教研团队,全职老师授课服务)

　　2个性化学习6步走,其实帮助学员学习。( 全方位个性化测评-现状分析一 个性化方案制定一 增分 空间分析一个性化辅导执行-效果跟踪)

　　3. 6对1个性化服务,保障学员体验课程优势。( 心理辅导师、陪读教师、个性化教研、教育咨询师、教师和学习管理师六维- -体服务)

　　辅导数学用什么方法

　　在学习了一门新课程之后，利用课余时间，通过几项相关的练习来巩固今天的知识。这样你会发现，即使经过长时间的积累，你掌握的知识还是记得那么清晰。

　　1.培养孩子的学习兴趣

　　兴趣是较好的老师，那要如何培养孩子的学习兴趣?教师应充分考虑学习的基础水平，根据实际情况备课，从学生的学习情况出发;课堂尽量丰富多彩，上课方式多样化，通过听、说、读、写让学生走进课堂，成为课堂的“主人”。

　　2.掌握相应的学习方法和技巧

　　良好的数学思维是学习数学的一半，掌握了数学的学习方法和技能才能更好地掌握数学的学习思维，数学的学习方法靠从小获取得来，在小时候就要培养孩子良好的学习习惯，才能更好地掌握数学的方法和技能。

　　这就要求家长在孩子还小的时候就给他们提供学习空间，从各个方面让孩子接触数学。

　　3.练习巩固

　　学好数学离不开练习。即使你在课堂上听得很认真，但从不在课后练习，上完课就把课本抛之脑后的话，是不可能不能取得进步的。所以课后可以对所学知识点进行组织、记忆、巩固。

　　德国心理学家艾宾浩斯研究的遗忘曲线表明：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。遗忘的速度一开始是很快的，然后逐渐变慢。一学得的知识在后，如果不抓紧复习，就只剩下原来的25%。

　　但是随着时间的推移，遗忘的速度减慢了，遗忘的数量也减少了。所以，在学习了一门新课程之后，利用课余时间，通过几项相关的练习来巩固今天的知识。这样你会发现，即使经过长时间的积累，你掌握的知识还是记得那么清晰。即使有点模糊，只要翻开课本，就能很快想起，这就是为什么课后巩固很重要的原因。

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