西安学大教育中高考补习学校
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西安学大教育1对1辅导

1对1辅导四大个性化特色课程
  • 同步巩固课
    适用学生
    基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生
    课程特色
    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
  • 专项巩固课
    适用学生
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
    课程特色
    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
  • 潜能特色课
    适用学生
    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
    课程特色
    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
  • 突破课
    适用学生
    考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。
    课程特色
    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”
  • 010元沟通咨询
    面对面沟通,全面了解 学生个性特点
  • 02科学完善测评
    对学生学习情况进行 科学完善的测评
  • 03定制个性化辅导计划
    根据学生个性特点、需求 定制个性化辅导计划
  • 04 1对1、面对面授课
    1对1、面对面授课,因材施教, 教得深刻、学的透彻
  • 05 6对1个性化服务
    专业服务团队(教育咨询师、班主任、 教师、心理咨询师、个性化教研组、 陪读教师)提供全程贴心服务
  • 06效果监测评估
    全程监督指导,及时反馈、 随时修订辅导方案
6名教师×1位学生,全程陪伴式贴心服务
  • 教师 重难点点拨,学习方法指导,习惯养成
  • 学习管理师 思想工作沟通,辅导方案的制定
  • 陪读教师 全程0元陪读答疑
  • 教育咨询师 前期对学习进行科学测评
  • 教研团队 把握命题趋势,确保教育教学质量
  • 心理咨询师 心理疏导,激发学员斗志
1对1辅导,适合中国学生的辅导方式
  • 上课时间自由,可根据学生时间随时调整
  • 针对性强,为每个学生定制专属学习方案
  • 师生互动,学习精力集中、实时答疑解惑
  • 先试听、后交钱,不满意、换老师
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
/初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 作文
/ 初一·初二/初三/高一·高二/高三
  • 语文
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  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
/初一·初二/ 初三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
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  • 政治
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  • 化学
/初一·初二/初三/ 高一·高二/高三
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西安长乐中路初三一对一补课机构

来源:西安学大教育中高考补习学校时间:2021/7/27 17:46:31 浏览量:58

  西安长乐中路初三一对一补课机构,优选西安学大教育初三一对一辅导班,20年高辅导机构,1对1个性化/小班/一对八辅导,5年以上经验老师教学西安学大一对一教育,考点难点个个击破,查缺补漏,全面梳理,锁定院校科学规划,针对性辅导.提升成绩.预约0元体验课.

  中学生学习语文时的背诵方法

  在语文中有很多名言诗词和文言文需要大家背诵,其中文言文背诵是较难的,但在考试中又会经常涉及,这时中学生学习语文时的背诵方法就起了很大的作用。

  1.通过理解进行记忆

  要在初步理解知识的基础上背诵。理解得越全面,越容易记忆。背诵课文要尽量运用所理解的知识记忆,既加强理解记忆。不求甚解的死读书的学习方法是不正确的。背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的来龙去脉,掌握文章的语言特点,要抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就会快许多。背诵也要根据文章类型选择方法,背诵议论文时,可以从分析论点、论据、论证入手;背诵记叙文时,可以从记叙顺序和相关事实入手。

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  2.速读法

  背诵其实就是在朗读和默读的基础上对书面材料加以熟悉的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复进行默读。只有通过熟读,才能加深对文章的理解。实践证明持续性的缓慢阅读,不但费时费力,还会使记忆信号中断;反之熟读课文之后,逐步加快阅读速度,则在大脑皮层连贯的信号刺激就会形成,从而强化记忆效果提高背诵效率。

  3.纲目法

  古人云:“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络,而文章的脉络表明作者的写作思路。所以背诵课文时,可以根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜。这样不但背得快,而且能记得牢。我们根据作者的写作思路和行文顺序进行记忆,背诵时也就不太困难了。

  4.规律法

  根据诗文具有“重章复唱”的特点,各章(段)字句大体相同,因此我们在背熟章(段)后,只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。

  我们为大家准备了五种中学生学习语文时的背诵方法,对语文知识记忆困难的同学可以参考这些背诵方法,希望在语文上能帮你一把。

  学大教育在西安高新区、雁塔区、未央区、新城区等各个区域开设了29个校区,以及在咸阳、宝鸡、渭南、安康、商洛、汉中、韩城、延安等地开设了14个校区服务广大学生。其中有16所一对一学习中心,两个班组校区,一个艺术生补习学校。西安学大一对一辅导模式是“一个孩子一套教学方案”,“一个孩子一个教学团队”。

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