西安秦学伊顿中高考全科补习学校
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西安秦学伊顿全封闭补习学校

秦学伊顿补习学校简介
秦学伊顿补习学校是秦学教育集团教育团队和行业在西安合力打造的一所新型全科补习学校。学校秉承秦学教育集团使命——让每个孩子成为温暖而有力量的人,根据中学学生学习的特点,采用个性教育模式“生涯导师+全职教师+全职班主任+智慧课堂+分层次滚动式教学+准军事化管理”设有补习精品小班,在常规办学的基础上,采取多样化办学形式与精细化管理相融合。
集中授课与校内个性化辅导相结合,授课模式使用"勤学云纸笔智慧课堂",采用了秦学教育旗下“秦学云题库”、“秦学好课”、“秦学云直播”等优质教学资源。真正做到因材施教和让每个孩子都有改变,秦学伊顿补习学校已经成为了学生、家长所信赖和选择的理想中高考补习学校。
因材施教 满足不同类型学生
  • 中高考补习
  • 应届文化
  • 艺考文化
  • 校内个性化1V1
匠心品牌 优势
  • 独立封闭式校园

    准军事化管理 严格教学
  • 智慧课堂科技教学

    大数据教学辅助传统模式
  • 专职教学团队授课

    不同于行业其他学校教师
  • 30-40人小班授课

    人数少、 管理较精细化
个性化多元辅导课程,巩固基础进阶
  • 1.同步巩固课
    基础薄弱、跟不上课的学生,针对这类学生,专职老师一对一定时定量输入,逐步挖掘学生学习潜力,力争改变。
  • 2.专项巩固课
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等初高中学生,针对薄弱科目实现,打破科目短板!
  • 3.潜能特色课
    针对艺考等特殊需求学生,根据学生潜能,学习时间短、文化课基础薄的艺考生至高中学生。
  • 4.考前逆袭营
    考前需要集中巩固、梳理知识、掌握解题技巧、调整应试心理,进而进步初高三学生。
  • 5.其他外语教学——日语
    考前需要集中巩固、梳理知识、掌握解题技巧、调整应试心理,进而进步初高三学生。
六步稳步提生学习能力
  • 1.培养目标感
    指导学生构建立体、统一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。
  • 2、传授好方法
    传授听课、刷题、记忆方法,利用体感培养、思维导图等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。
  • 3、构建学习钟
    培养学生时间观念、明确时间的去向以及人情自己的可支配时间和率时间,掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。
  • 4、强调执行力
    提生的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干扰。
  • 5、考试应试术
    提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结。)
  • 6、制定规划
    培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。
家长关心的问题
  • 学校都有什么类型课程?
    答: 学校是专门的文化课补习学校,只做文化的补习,但分为应届生文化课、复习生文化课、艺考生文化课、寒暑假文化课营,同时为了学生成绩的提升还会开设专门的一对一辅导补差课程和节假日精雕细课的网络课程。家长可根据孩子的情况,选择适合的类型。
  • 你们一个班有多少个学生?
    答: 我们采用小班制教学精品班35人、VIP班25人,每个班设立教学+学管两位班主任,精细化、全程化的个性服务,老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。
  • 你们是如何进行分班?
    答: 我校采用的是分层次滚动式的教学模式,所有学生入学后会经过学校统一的 模拟考试,然后根据个人成绩进行分班。然后每月月考后,根据具体考试成绩进 行滚动,确保每个孩子都能在自己较合适的班级里。
  • 你们学校的住宿环境和伙食怎么样?
    答: 我校的宿舍环境优美、舒适分别设有8人间、10人间供学生选择,宿舍配有空调、 独立卫生间(淋浴)、衣柜、桌椅、直饮水、自动洗衣机等。饮食方面,一日四餐,饭菜品种齐全且经常轮换,色香味俱全,卫生条件很好,教 师与学生一起用餐,统一标准。食堂享有“舌尖上的补习学校”之美誉。
历年学员合影及校园活动
  • 01先听课后交钱

    0元试听,预约试听,
    满意后再付款

  • 02不满意换老师

    可以换班型,挑选自己心仪的老师授课

  • 03上课灵活

    灵活授课,老师根据学生情况规划授课

  • 04不想上退余费

    课程不满意,支持退剩余课时费用

荣誉见证实力
新闻详情

西安莲湖区初三中考全日制辅导机构地址电话

来源:西安秦学伊顿中高考全科补习学校时间:2024/3/28 14:17:20 浏览量:19

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  初三学生提升成绩,要抓效率,学会做题技巧,钻研细节

  一、复习需要抓好学习效率

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,给每一部分限定时间。这样不仅有助于提率,还不会产生疲劳感。初三学生不要整个晚上都复习同一门功课。实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。学习效率的提高较需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

  在听课时,初三学生对于老师课上讲的内容,要做到心中有数,还要把自己在预习中找到的重要问题和疑难问题带到课堂上来,紧跟老师讲课的思路,把这些问题逐个解决,还可把自己在预习中对新课的认识与老师的解释作比较,加深对知识的理解。初三学生在课堂上千万不要钻“牛角尖”。如果一个问题没听懂,可以放一放,不要因某一个问题影响其他内容的学习。学生可以先在课本上做好记号,当老师从另一个角度讲解或联系到后一个问题时,可能豁然明白,或者留待课后向老师、同学请教,直至弄懂为止。这样就不会影响课堂上听老师的讲课了。

  二、做题需要学会技巧

  做题,是对所学知识的一种运用与感悟,初三学生必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。中考复习,初三学生千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。

  初三阶段学生不仅要将之前所学的知识复习掌握透彻,还要不断地做综合题,掌握各种练习题的解题方法。但是初三学生在做题的过程中更应该侧重总结,掌握常见题型的解题思路和解题技巧。中考复习,初三学生还需要做到会题不错。如何做到会题不错?重要的是平常就扎实落实功课,逐渐将做题准确细致的习惯培养起来。考试时注重审题,读题时圈出重点,解题遇到障碍首先重新读题;另外要注意书写,切勿在原题附近打草稿,妨碍检查。这些小细节确实能决定一个人的成败。

  西安秦学伊顿初三冲 刺辅导班秉承秦学教育集团使命--让每一个孩子成为温暖而有力量的人,根据中学生学习的特点,创立“生涯导师+专业教师+全职班主任+智慧课堂+分层滚动教学+准军事化管理”的教学模式,在常规办学的基础上,采取多样化办学形式与精细化管理相促进。

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