②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
长沙语言障碍儿童康复课程一览表。康语,主要为2-7周岁,感统失调、语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务。学校开设的课程有:感统课、言语开发课、启智认知课、社交沟通课、学前预备课等。欢迎试听!
语言障碍的儿童有哪些表现?
1.不懂得如何交流和表达
在语言障碍儿童的日常社交活动中,很难看到他们能够和其他孩子进行正常的交流,因为他们一开口要么是特别尴尬的样子,要么就是“笨嘴笨舌”,不知道在讲些什么东西。一次两次还好,时间长了之后很少有小朋友再来找他们玩了。在和父母的交谈中,他们经常是说上半天,父母也没懂孩子究竟在说什么。
2.理解能力的落后
在交流中不能时间的理解别人的指令,比如父母让孩子去拿一个东西,就算是指着那个东西,语言障碍的儿童也会带着疑惑的目光看着父母,不知道到底要拿什么东西。在给语言障碍儿童讲解某样物品的时候,他们也要听半天才能理解。
3.不能准确的发音
由于理解能力和表达能力的落后,语言障碍儿童的发音也有着很大的问题,他们在进行语言表达的时候说话总是说不清楚,而且说的话也缺少逻辑性,就是孩子的父母,有的时候也很难明白。
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