西安秦学伊顿中高考全科补习学校
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西安伊顿高考补习班

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新闻详情

西安中学附近全科一对一高三辅导班

来源:西安秦学伊顿中高考全科补习学校时间:2021/9/18 18:03:38 浏览量:70

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  高中化学基础知识点

  一、酸碱中和滴定

  1、中和滴定的原理

  实质:H++OH—=H2O即酸能提供的H+和碱能提供的OH-物质的量相等。

  2、中和滴定的操作过程:

  (1)①滴定管的刻度,O刻度在上,往下刻度标数越来越大,全部容积大于它的较大刻度值,因为下端有一部分没有刻度。滴定时,所用溶液不得超过较低刻度,不得一次滴定使用两滴定管酸(或碱),也不得中途向滴定管中添加。

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  ②滴定管可以读到小数点后一位。

  (2)药品:标准液;待测液;指示剂。

  (3)准备过程:

  准备:检漏、洗涤、润洗、装液、赶气泡、调液面。(洗涤:用洗液洗→检漏:滴定管是否漏水→用水洗→用标准液洗(或待测液洗)→装溶液→排气泡→调液面→记数据V(始)

  (4)试验过程

  3、酸碱中和滴定的误差分析

  误差分析:利用n酸c酸V酸=n碱c碱V碱进行分析

  式中:n——酸或碱中氢原子或氢氧根离子数;

  c——酸或碱的物质的量浓度;

  V——酸或碱溶液的体积。当用酸去滴定碱确定碱的浓度时,则:

  c碱=

  上述公式在求算浓度时很方便,而在分析误差时起主要作用的是分子上的V酸的变化,因为在滴定过程中c酸为标准酸,其数值在理论上是不变的,若稀释了虽实际值变小,但体现的却是V酸的增大,导致c酸偏高;

  V碱同样也是一个定值,它是用标准的量器量好后注入锥形瓶中的,当在实际操作中碱液外溅,其实际值减小,但引起变化的却是标准酸用量的减少,即V酸减小,则c碱降低了;对于观察中出现的误差亦同样如此。

  综上所述,当用标准酸来测定碱的浓度时,c碱的误差与V酸的变化成正比,即当V酸的实测值大于理论值时,c碱偏高,反之偏低。

  同理,用标准碱来滴定未知浓度的酸时亦然。

  二、盐类的水解(只有可溶于水的盐才水解)

  1、盐类水解:在水溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。

  2、水解的实质:水溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合,破坏水的电离,是平衡向右移动,促进水的电离。

  3、盐类水解规律:

  ①有弱才水解,无弱不水解,越弱越水解;谁强显谁性,两弱都水解,同强显中性。

  ②多元弱酸根,浓度相同时正酸根比酸式酸根水解程度大,碱性更强。(如:Na2CO3>NaHCO3)

  4、盐类水解的特点:

  (1)可逆(与中和反应互逆)

  (2)程度小

  (3)吸热

  5、影响盐类水解的外界因素:

  ①温度:温度越高水解程度越大(水解吸热,越热越水解)

  ②浓度:浓度越小,水解程度越大(越稀越水解)

  ③酸碱:促进或抑制盐的水解(H+促进阴离子水解而抑制阳离子水解;OH-促进阳离子水解而抑制阴离子水解)

  6、酸式盐溶液的酸碱性:

  ①只电离不水解:如HSO4-显酸性

  ②电离程度>水解程度,显酸性(如:HSO3-、H2PO4-)

  ③水解程度>电离程度,显碱性(如:HCO3-、HS-、HPO42-)

  7、双水解反应:

  (1)构成盐的阴阳离子均能发生水解的反应。双水解反应相互促进,水解程度较大,有的甚至水解完全。使得平衡向右移。

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