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心理辅导

您和孩子是否存在以下烦恼?

  • 家长的烦恼
  • 孩子不想上学怎么办?
    孩子恋爱早熟怎么办?
    孩子仇视父母怎么办?
    孩子没有同情心怎么办?
    孩子经常发脾气怎么办?
    孩子成绩突然下降怎么办?
    我的孩子被欺负了怎么办?
    孩子不愿意和我交流怎么办?
    孩子对什么都不感兴趣怎么办?
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  • 孩子的烦恼
  • 没有人能理解我的痛苦
    为什么没人关心我?
    我的努力你都看不到!
    老师同学总是处处针对我
    想学习但总是拖延学不下去?
    考试就紧张害怕,成绩不理想。
    我已经长大了,不要总是管我!
    我不说话,不代表我没有想法!
    我明明很认真学习了,可成绩还是差?
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什么是心理辅导

心理辅导起源于欧美,是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。心理辅导课程,由专业心理咨询老师面对面为孩子及家长的心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰。

心理辅导课程体系

  • 青少年心理咨询
  • ? 个体沙盘课程
  • ? 团体沙盘课程
  • ? 游戏成长课程
  • 青少年心理成长
  • ? 厌学(学习态度)
  • ? 叛逆(亲子沟通)
  • ? 浮躁(人际关系)
  • ? 易发脾气(情绪管理)
  • ? 畏难(抗压能力)
咨询专业分析

心理辅导带来的帮助

  • 心理辅导提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能。 我们希望通过心理沟通。能够让孩子有一个全新的发展,在不断提高注意力的同时,更能够得到的是一个心理上的良好沟遇,逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。
  • 通过心理辅导帮助每个家庭树立有爱的沟通桥案。拥有丰富的儿童理辅导案例,了解5-18岁的青少儿心理想法。为家长出谋划策一起解决青少儿叛逆、厌学、网瘾等症状,为孩子的健康成长添砖加瓦为每个家庭建立有爱畅通的沟通桥梁。
  • 1.孩子个体及团队的辅导:对有自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导;提升想象力和创造力促进青少儿健全健康的人格;养成协作型人才。 2.家庭团队的辅导:沙盘课程父母和孩子合作摆设沙具,通过亲子协作提高亲密度。促进亲子之间的沟通交流。形成和造有爱的亲子关系。

心理咨询课课程介绍

  • 第 一节
  • 尊重并倾听学员对自我的认知

训练方式:绘画方式、角色扮演
绘画治疗-自我探索 角色扮演:角色投射

  • 第二节
  • 引导学员对自我的接纳

训练方式:绘画方式、角色扮演
绘画治疗-自我探索 角色扮演:角色投射

  • 第三节
  • 鼓励学员进行深度自我探索

训练方式:绘画或角色扮演投射的深入探索

  • 第四节
  • 引导学员与现实建立连接,为学员问题的解决做铺垫。

训练方式:绘画方式、角色扮演
绘画治疗-自我探索 角色扮演:角色投射

心理辅导能解决孩子哪些问题

  • 学习类
  • 厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉
  • 情绪类
  • 脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
  • 人际交往类
  • 亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
  • 成长类
  • 网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正

四大保障

科学有效提升孩子综合学习成绩

  • 上课时间灵活安排
  • 科学评估针对性方案
  • 课程一对一个性定制
  • 老师辅导和家庭教育辅导
新闻详情

深圳龙华区人气高的儿童心理辅导机构推荐

来源:深圳博沃思儿童注意力培训中心时间:2021/9/19 9:41:03 浏览量:121

深圳博沃思心理辅导课程由青少儿辅导、教育顾问、心理咨询师写作合作,制订具体学习计划、对学生进行专业的训练辅导、一对一的家长咨询辅导、从学生上第1节课开始,直到学生毕业,全程跟踪辅导、帮助学生纠正错误学习方法及思维模式.通过专业的青少年心理成长过程,让孩子通过各种有趣的个体和团体游戏,和各种专业的心理辅导,养成健康的心理.

深圳龙华区人气高的儿童心理辅导机构推荐

深圳博沃思教育,全国开设20多家中心,开设有注意力测评,注意力训练,记忆力训练和学习习惯培养,专业解决5-16岁青少年注意力不集中,学习障碍,作业拖拉,记忆力差,学习成绩差等问题!

凡成功者必有一棵勇往直前的心,他们不满足于现状,对于自已所从事的事情永不放弃。上进心是在现实基础上有一棵勇敢的心。以下是小编为您整理的父母怎么引导孩子的上进心的相关内容。

父母怎么引导孩子的上进心

为什么我们会说有的人有上进心,而有的人没有上进心,上进进心的是从那里来的?只有搞明白了这个才会有目的的对孩子进行引导,上进心不是争强好胜,上进心也不是为了达到某一目的不惜一切代价。上进心是人们在完成某个事情时一步一步的为了完成这项任务的决心和在完成这个任务时的经历的过程。所以,上进心来源于人们对某个事的喜好。

喜好是上进心的动力心脏,只有孩子对某事特别的喜好,才能激发孩子的上进心,孩子才会愿意为之付出,才能够把这个事情做到极至,否则孩子对某事一点兴趣没有,知然谈不上上进心。这也就是为什么孩子喜欢那们功课的时候,家长不用管,也不用报辅导班,而这们功课孩子也能考的很好。

每年的高考之后,填自愿的时候,其实好多家长根本不按孩子的意愿,有不少就看当时的热门专业,或者按家找的意愿,所以这导至许多孩子在进入大学以后,由于对专业没有兴趣,导至孩子没有一点上进心,整天数着日子生活,那里还有上进心。

强烈的求知欲能激发孩子的上进心,从而让孩子不断前进,因为求知欲强的孩子总是对外界的事物充满好奇,这种好奇又激发孩子去努力,较终获取新和更多的知识,一个没有求知欲的孩子自然没有动力,也就没有上进心,所以家长要想让孩子有上进心,首先要激发孩子的兴趣,从根本上提高孩子的上进心。

父母怎么引导孩子的上进心

家长可以给孩子订立一个目标,这个目标可以小一些,让孩子享受成功的喜悦,从而激发孩子的上进心,这时候家长要结合孩子的自身情况,事理的给孩子一个短期目标,目标不可太难,太难了孩子认为自已无能力实现,这样就起不到作用,反而会打击孩子的积极性,让孩子失去自信,这样以来,孩子的没了自信心,自然也就丧失了上进心。

如何提升孩子的上进心

父母应引导孩子和同学比较。父母可以拿着孩子的同学来比较,以激励孩子去多努力学习,比如学习一首儿歌,说某某唱的好,你也行,等等。

引导孩子学会跟自己比。父母不要让孩子满足现状,要把今天的自己和昨天、明天比较比较。但是不要要求孩子太多,每天进步一点点也够了。比如今天自己洗洗袜子,昨天没有洗,今天就是进步。

想提高孩子的上进心,循序渐进的进行,不要太急躁了,急功近利不合适的。对于孩子,应该注意一点一滴的培养,不能一口吃个胖子。

伙伴激励作用。小伙伴的激励很有用的,比如孩子不喜欢跳舞,那么可以找他的好伙伴,让他们一起练习跳舞就好。从游戏中让孩子体验。

孩子都喜欢游戏,所以我们可以通过各种好玩益智的游戏来帮助孩子提高进取心。注意场景培养。父母可以多在家里设置场景,比如角色扮演,以此提高孩子的感知力。

如何培养孩子的上进心

兴趣的培养。想有孩子有上进心,首先要对孩子感兴趣,如果他觉得要学的东西对他的味口的话,那么他自然而然会求上进。

优越感的培养。一个孩子如果可以感受到上进可以带给他优越感而且优越感可以让他得到别人的称赞的话,那么他就会追求上进,所以老师的表扬和家长的称赞是必须的。

让他感受到上进的过程带给他的满足感。其实任何的努力,不管结果如何,努力的过程才是较重要的,因为那个过程可以带给他无尽的能量和满足感,让他可以学到很多,懂得很多。

直视结果。可以让他看到别人努力带来的好的结果,那么他就会觉得努力可以带给他好处,所以就会用上进来求得结果。

懂得意义。如果他懂得了努力的意义是为了取得好的结果的话,是为了自己有更大的成就的话,那么他就会追求上进。

如何培养孩子的上进心

追求上进。得到好处也带来快乐,那么孩子就会觉得上进是好的,而且以后的道路就会不断地去追求。

孩子没有上进心怎么办

孩子没有上进心,是不是家长给孩子太多的挫败教育了,当孩子做事情的时候,总是打击孩子了呢,要对孩子有信心。父母本身就没有上进心,没有给孩子做一个好的榜样,孩子怎么会有上进心呢,所以要从自己身上来找原因。

孩子太小,还不知道上进心是怎么回事,我们要不断的去引导孩子,让孩子有足够的上进心。父母总是担心孩子会出现问题,不让孩子参加集体活动,不让孩子和其他的小伙伴玩,自己一个人没有了比较就没有了上进心。

对孩子提出一定的要求,这个要求不能够太高,也不能够没有要求,让孩子有一个目标去追逐。给孩子讲故事,让孩子从故事中学到上进心,让孩子知道上进心是怎么回事,自己的生活应该是什么样子的。

父母在教育孩子时,不能给孩子泄气,要想方设法激发孩子的上进心。比如孩子正在堆很高的积木,孩子心中想象着像摩天大楼一样高。但是父母不要说这是不可能的,你堆到一定高度就歪了。这样容易打击孩子的上进心,孩子的想象力很丰富,父母要尽力满足孩子,并为孩子的行为适时的鼓劲才行。

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