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儿童多动症纠正训练


多动症误区一:多动症就是抽动症


这是两种完全不同的疾病。多动症没有抽动的表现,它主要表现为注意力的缺陷,学习时小动作比较多。而小儿多发性抽动症,可以表现儿童多动症的一些表现,例如注意力不集中,学习困难。多动症可以合并抽动症。


多动症误区二:食疗可治疗多动症


这是错误的观念。食疗是用食物参与治疗,人在亚健康状态或疾病初期,饮食确实有帮助改善机体的功效,此时,食疗的作用可能比药物治疗更重要。但多动症是明确的疾病,光用食物来治疗,力量是不够的,甚至会因为寄希望于食疗,延误了诊疗的很好时机。


多动症误区三:长大后自然就好了


随着年龄增长多动症状可以减轻,但20%的患儿在青春期有,物质滥用、学业低下、注意缺陷和冲动仍然明显,60%的患儿症状能持续到成人期,成人多动症大多变成了冲动型或反社会型人格,有难以控制的冲动行为障碍,情绪不稳和长期的不满情绪。


多动症如何治疗?目前多动症患儿的症状是注意缺陷、多动和冲动等核心症状。让多动症有所改善和康复可以通过脑电生物反馈训练。如欲了解更多内容,家长可以点击在线咨询!


在大家的普遍认识中,多动症的孩子就应该是成天上蹿下跳,一刻也闲不下来。殊不知,那些平日里过分安静的孩子,也很可能是多动症患者,他们的多动不表现在行为上而是思维上,具有很强的隐匿性,99%的家长都会忽略,提醒大家提高警惕。


小孩有多动症的症状会带来哪些危害?


对于多动症,国内外调查发现患病率为3%~6%,男女比为4~9:1,但临床上发现,在安静的多动症中,女孩的比例要远远高于男孩,因此家有特别文静女孩的家长尤其得多个心眼。


由于注意力不集中,导致儿童学业成绩落后,留级、休学、退学率明显增高。在集体场合经常不遵守纪律、好喧闹和捣乱,因此与同学的摩擦不断,造成环境适应不良、人际关系紧张、交往能力差。经常出现不良行为,导致意外事故与增多。如不及时治疗,约一半以上患儿到青少年和成人后仍有人格障碍、反社会行为、伙伴关系不良、自尊心低下、成就低下、易冲动、不安分等。


多动症儿童经常给家庭、父母带来不良影响和经受不断增加的压力,常因子女在外惹祸或老师批评感到自责、出现社会隔离和抑郁,不仅影响自己的工作效率,使收入下降,有的甚至会导致父母关系不和或家庭破裂。


多动症儿童自控能力差,容易受不良习气的引诱而走上犯罪道路,并屡教不改成为惯犯。如不及时治疗,到成人后易冲动、好逸恶劳、贪图享受,影响社会的安定。因此,对儿童多动症的早期治疗是非常必需和必要的。



培训中心式:


竞思老师接待家长,并介绍培训内容;


家长完成竞思注意力测评表;学员完成软件评测


2.个性方案(Customization)


结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,和学员的实际需求和时间安排,竞思定制个性化培训方案。包括:


仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度准确纠正多动分心的问题。


习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速。


心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。


行为纠正:竞思使用15项行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。


情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。


3.竞思训练(Training)


培训中心式训练:


包括以上方法的综合运用,据孩子情况个性化定制。


4.效果评估(Evaluation)


效果体现在以下六个方面


1.CNS专业软件评估:结业测试与入学测试分数对比。


2.仪器测试:用脑电仪器进行结果对比,显示孩子大脑注意力能力的进步。


3.填写家长问卷:通过对比家长问卷,对比孩子的进步。


4.学校成绩:孩子迎来期中和期末考试,考试之后,比较学习成绩的进步。


5.习题速度比较:家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。


6.日常观察:家长通过日常观察孩子行为的进步,和老师的评语,发现孩子的进步。

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成都多动症障碍矫正中心实力榜

来源:成都竞思教育-儿童注意力训练机构时间:2021/11/9 17:35:05 浏览量:139

  成都多动症障碍矫正中心实力榜。孩子注意力不集中,多动症,需要在评估之后找准原因,进行专业训练!竞思教育,是一家全国连锁的注意力训练品牌,较早从事青少年注意力训练,也是率先引进国际持平的脑电生物反馈技术的教育机构,在行业内具有良好的。竞思训练提升孩子主要以脑电生物反馈训练的为主,同时还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助提高孩子的注意力,进而全面激发孩子大脑的想象力和创造力。竞思训练是纯物理训练,旨在开发孩子潜能,经过训练的孩子,效果是终生的,并不存在反弹的问题。全国70余家训练中心,全年开课,随到随学!


成都多动症障碍矫正中心实力榜


多动症有哪些比较常见的表现,如何预防儿童多动症?


孩子的成长过程中,时时刻刻都牵动着父母的心,努力给予无微不至的关照,希望他们可以健康快乐的成长,但总有一些问题父母也无能为力,例如孩子的健康因为遗传、社会因素而影响。


儿童多动症会给学习和生活都带来不同程度的影响,那么多动症有哪些比较常见的表现?盘点如何预防儿童多动症?


有些家长错误的把孩子多动症和“活泼开朗”、“调皮玩耍”联想到一起,实际上这二者不同,若无法判断孩子是否多动症,就需要了解其症状都有哪些?


症状一:注意力不集中


小孩子每堂课大概只有30到40分钟,这个时间范围之内,正常情况下都能够坚持下来。但是如果发现孩子上课注意力不集中,不持久,而且自我控制能力比较差,老师在上面讲课,很容易受到外界事物影响。


但是若有他们自己喜欢的动画片、游戏,却可以做到专心致志。这说明在学习方面缺乏意志力,没有办法集中精力,严重的甚至有厌学倾向。


症状二:神经系统发育异常


多动症的孩子神经系统发育有异常,例如遇到比较精细的动作,需要协调身体的动作,他们无法做的更好,再比如他们在系鞋带时总是不灵活,无法准确的分辨左右。甚至有些孩子有语言表达障碍、智力较低。


症状三:小动作特别多


上课的时候,别的同学都可以坐在座位上认认真真听课,多动症的孩子却接二连三有小动作,坐在椅子上来回扭动,眼睛东张西望,手里不停的摆弄物品,同时还伴有心神不定的状态。等到一下课,像一匹难以驯服的野马一样。


症状四:心理问题


情绪不稳定,有时候兴奋不已,说话不停,且爱管闲事,做事情比较毛躁,晚上久久不能入睡;有时候情绪波动大,感情很脆弱,不能承受挫折,不喜欢热闹人多地方,也不爱和同龄小朋友玩耍。


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