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教学优势
课程:新媒体授课模式
课程:精品小班教学,全程授课,更多交流机会。
师资:海归教师团队,专业四八级,日语中以上水平。
环境:主题风教室,语言氛围浓厚。
七步教学法
“七步教学法”,进门练检验学员复习情况,随后开始新内容的授课。出门练检验学员上课接受情况,并在课后答疑。七步学习法巩固了当日和之前所学内容,真正达到了学以致用,强化记忆的目的。
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教学优势:
教材:原版教材 适合学习者
课程:精品小班教学,全程授课,更多交流机会。
师资:专业教师团队,专业四八级,欧标中以上水平。
环境:主题风情景式教室,语言氛围浓厚。
法语简单过去时用法
简单过去时(Le passé simple)
1.法语简单过去时构成
简单过去时有三种不同的词尾,一般情况下在不定式去掉后缀后加下列词尾就构成了简单过去时,但有几个特殊的不规则动词。
(1)-ai,-as,-a,-âmes,-âtes,-èrent
(2)-is,-is,-it,-îmes,îtes,-irent.
以-ir结尾的动词,如:venir, partir, sortir, ouvrir等,但courir, mourir, venir等除外。
与répondre同型的动词,如:attendre, rendre等。
部分不规则动词,如:prendre, mettre, dire, s'asseoir, faire, voir, écrire,conduire, construire, naître等,但词根有时略有改变,这里不一一赘述。
(3)-us,-us,-ut,-ûmes,-ûtes,-urent
2.法语简单过去时用法
简单过去时用于表达过去某一确定的时间里完成的动作,与现在无关。简单过去时一般只用于书面语,常常用来叙述历史事件、故事等,例如:
1) Le 14 juillet 1879, le peuple parisien prit la Bastille. 1879年7月14日,巴黎人民攻克了巴士底狱。
2) Julie entra dans la salle de classe et me demanda, "A quelle heure commence la soirée?”许丽走进教室问我:“晚会什么时候开始?”
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