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　　朋友们，大家好，我是一高，一个爱学习更爱分享的85后奶爸，较近我家的宝宝在学英语，有两个问题想跟宝爸宝妈们分享一下。

　　01.孩子学英语是越早越好吗？

　　我家宝宝今年三岁了，在孩子两岁左右的时候，周边的朋友就告诉我孩子三岁前是学习英语的黄金时期，一定要给孩子多磨耳朵。我照着做了，效果还不错。但是，给我这个建议的朋友也做了，效果却不好。

　　问题出在哪里呢？我跟朋友进行了交流，在交流中我们得到了结论，同时我们也查阅了相关资料，跟我们得到的结论基本相同。

　　我们的结论是：孩子学习英语等第二语言的开始时间并不重要，重要的是要给孩子学习语言的环境。

　　朋友家的小朋友学英语的模式是“复读机”模式，朋友说一个单词，孩子重复一个单词。我在教孩子学习英语的时候，我没有把他知道多少单词放在位，而是通过听英语儿歌、读英语绘本、玩英语卡片的方式让孩子在玩中学。

　　我后来总结，我们这种学习模式属于应用场景式学习，除了上面的学习外，我们在睡觉前会跟孩子说“Good nignt”，早上会说“Good morning”，想吃东西我们会让他选：你想吃red apple还是yellow banana？在这种环境中，孩子有实践所学的机会，同时建立了单词跟物品的直接连接，在这种环境下孩子学英语自然会很快。

　　关于开始学习英语的时间，我觉得不必强求，英语学习本身就是一个细水长流的过程，什么时候开始不重要，让孩子从一开始就建立学习兴趣更重要。

　　02.孩子发音不准要不要纠正？

　　刚才我们说了，对孩子来说建立英语学习的兴趣很重要，如果在孩子英语启蒙阶段就一位追求高标准的发音，势必影响孩子的学习兴趣；但是如果不纠正，等孩子形成阅读习惯再改就更难了。

　　我的观点是：发音不准是要纠正的，但是要做到“不留痕迹”。

　　下面跟大家分享几招：

　　孩子读错时不要刻意纠正，刻意找机会让他们知道正确的表达，要相信孩子的辨识能力和改正速度。比如孩子多绘本的时候有读错的现象，可以在你读到这里的时候假装不经意地重读或者故意多读几遍。

　　适时跟孩子“示弱”。听到孩子有读错的情况时，可以跟孩子说，刚才你说的那一句我没有听清楚，我们可以一起再听一遍原版录音吗？

　　在孩子读错的时候，不要一直强调“你读错了！”。他读错了，你可以用正确的方式多读几次，而不是先告诉他：你错了，应该这样读！

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