西安伊顿高中全科辅导班

您的孩子是否有以下问题

明明很努力，但却很困难？

学习习惯差，不盯就不学？

报辅导班效果不明显？

......

这些问题是否总困扰着您？

基础薄弱偏科严重
老师讲课，听不明白自己学习，无从下手偏科严重，苦不堪言

粗心马虎缺乏耐心
急于答题，审题不清记忆模糊，含糊答题眼高手低，错误百出

方法欠缺效率低下
时间紧张，学习混乱熬夜苦读，不见效果记忆模糊，答题靠蒙

排斥学习心态较差
学习磨蹭，自觉性差无端厌学，缺乏兴趣状态低落，心态不佳

个性化多元辅导课程，巩固基础进阶

同步巩固课
· 适用学生 ·
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。

专项巩固课
· 适用学生 ·
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。

潜能特色课
· 适用学生 ·
学习时间短、文化课基础薄的艺考生至高中学生。

考前课
· 适用学生 ·
考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。

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秦学教育ACE学习力

ACE课程逻辑体系

序号	课程主题	教学内容	教学成果
1	培养目标感	指导学生构建立体、統一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。	高中目标体系规划
2	传援好方法	授听课、刷题、记忆方法,利用康余笔记法、题感培养、思维导图、元认知理论等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。	汇总学习方法、知识地图
3	构建学习钟	培养学生时间观念、明确时间的去向以及认清自己的可支配时间和率时间。掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。	时间计算表、月计划、周计划、每日任务清单
4	强调执行力	通过教会学生利用学前热身、自我对话、番茄工作钟、每日打卡等工具来提升自己的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干抗。	每日打卡、学习干扰清单
5	考试应试术	提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结）。	汇总考场Tips、试卷分析
6	制定规划	培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。	学业规划测评报告、未来规划路线图

预约试听课程

秦学教育科技+教研体系

科技
“勤学云智慧教学生态系统”
秦学教育集团研发了“勤学云智慧教学系统”，致力于用科技推动教育现代化，实现区域智慧办公、智慧教研、智慧课堂、智慧作业、互动学习。

教研
严选教学团队，深耕细作，把关教学质量
百余位教育和特技教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，教材体系。

从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。

ITS教学APP，师生互动教学

多名教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，教材体系。从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。

01互动教学

ITS教学系统
老师在线授课
视频多次回看
学情数据留存
1+1双层授课
形成教学闭环

02教学流程

选择秦学一对一辅导

秦学教育
课程量身定制
针对性对症下药
课前课10分钟
提前掌握考点
大数据计算
测教学练闭环

传统线下班
老师顾不过来
孩子开小差
会的反复讲
不会的讲不到
习路程远
费时费力

遍布18个省市，70余家校区

无论您在哪里，秦学教育都会为您贴心服务！

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企业荣誉|实力认证

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新闻详情

西安考不上高中上职高也可以考大学

来源：西安秦学伊顿中高考全科补习学校时间：2022/4/30 17:31:53 浏览量：179

　　西安考不上高中上职高也可以考大学，推荐西安秦学教育高中全天制封闭学校，专注高中全科军事化封闭管理学校/寄宿制等，学校采用“生涯导师+专业教师+全职班主任+智慧课堂+分层滚动教学+准军事化管理”模式，现在职业高中的模式也非常好，学校入校后学习普通高中文化课，参加统一高考、高职单招、艺考和体考等等。

西安考不上高中上职高也可以考大学

　　秦学伊顿职业高中是秦学教育集团在西安创办的一所寄宿制管理的新型职高学校，拥有的招生资质和学籍，对于不同目标的学生制定了不同的方案，想要继续深造的学生可以选择普通教学班，学习普通高中的科目内容；在校就读的学生可以享受助学补贴，帮助广大学子打造一条光明的未来道路。想要学习技术就业的学生，可以选择专业课学习，比如电竞专业和华为云专业。
　　考高中比考大学都难，这是现在很多城市出现的一种情况。很多城市的普高过线率只有50%左右，也就是说一半的孩子读不了普高，只能分流去读职业高中，这或许会成为以后的一种新常态。
　　我们也不要一听读不了普高，只能读职高就感觉天像要塌了一样。为什么会有这样的想法呢，也可以理解。确实是现在的职业教育确实是发展得不太好，有些职校的学习氛围和学习风气、技能水平确实是达不到我们大力发展职业教育的初衷。
　　如果我们的职业教育发展确实是跟得上时代的发展，我们的社会对于技能型人才的重视和社会地位的日益增强是让大家明显看得见的，我相信再没有这么多的孩子，特别是家长不愿意去读职业高中了。
　　试想想，如果说业高中里面既能学到文化知识，又能掌握一门扎实的谋生技能，家长们何乐而不为呢?
　　上不了普通，我们就淡然地接受，每个孩子都应该找到属于自己的一片天地。
　　读职高学习美术这也是一个不错的出路。很多的职校都开展了3+2的教学模式，读职高也能参加高考，也可以读大学，读美术，以后也能参加专升本的考试读本科，也能以后考研读博。
　　每条路都能走，就看自己如何规划，如何努力，如何付出了，这个对的孩子都是公平的。读职高并不是人生就到了较黑暗的时刻，柳暗花明又一村的例子好多。
　　现在的社会，对我们的人才是不拘一格的。很多美术好的毕业生以后自谋出路的方式有很多，像我知道的有朋友的孩子是做插画，供职几大网络，收入也是高的，既养活了自己，也和自己的爱好相结合。
　　我们传统思维中的————高中——高考——大学——就业这条路，并不是适合每个孩子，因为每个孩子开悟的时间也不一样。我觉得只要是适合自己孩子的就是较好的，每个孩子都能找到一条适合自己的走下去，家长们也要有静待花开的信心，陪伴我们的孩子一起成长。

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