惠州惠城区实力靠前的青少儿编程培训机构，在这里给大家推荐童程童美，童程童美少儿编程培训机构,针对6-18岁青少儿提供面授及在线编程学习课程,目前在多个城市开设了百余家直营教学中心,欢迎广大同学及家长到校体验。

　　童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　现在的少儿编程浪潮非常的火热，让很多家长都在讨论，其实有很多家长都非常愿意让孩子学习编程，毕竟编程能够让孩子掌握更多的丰富知识面，也可以让孩子有更多的优点体现出来，这对孩子的成长以及以后的找工作都有着非常多的好处。

     童程童美少儿编程能够用自己非常专业的培训方式给孩子带来编程知识的学习与培训，让孩子在这里能够有的学习，同时也可以给孩子提供更多的乐趣，让孩子会有一个很轻松的学习课堂。少儿编程并不是一年两年就可以学成，需要孩子有一个坚持的过程，家长一定要多鼓励孩子。

　　少儿为什么要学编程

　　1.锻炼孩子的逻辑思维能力

　　编程程序就是将问题分割开来，然后一个问题一个问题去逐个解决。在编程的过程中，孩子需要考虑如何合理地安排程序的执行，让程序能顺畅地处理各种输入和输出。这一过程可以训练孩子的逻辑思维能力。

　　2.培养孩子的细心度

　　找出BUG是每个程序员都会经历的一件事。程序不同于人，它不能容许有一丝差错。缺少字母或大小写不同，以及中英文标点符号不同，都会使程序无法执行。因此，让孩子学习编程，可以让他们有效地改正草率做事的缺点。

　　3.培养儿童抽象思维能力

　　学编程是和计算机交流的，计算机只会按照设计程序一步一步地执行。编写程序时，孩子需要将具体的东西抽象成计算机能识别的代码，这一过程能让孩子发挥想象力并动手练习，让不懂思考的计算机也能了解和表达抽象的东西。

　　【课程简介】

　　信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　【教学目的】

　　帮助孩子实现全面发展，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。

　　孩子学编程学的是写代码吗

　　一提起编程，有些不了解的家长，可能首先想到的是一行行晦涩难懂的编程代码。其实，对于基础差的孩子来说，学编程是一个循序渐进的过程，较先开始接触的一定是可视化图形编程，而不是从编程代码。

　　所谓可视化图形编程，对于孩子们来说，编程不再是枯燥复杂的代码，反而更像是画画。在操作界面中代码编辑区相当于画布，五颜六色的程序块相当于颜料盒，孩子通过拖拽的方式进行编程，“画”出一幅幅动态的画。这样，对于没有编程基础的孩子来说，难度就降低很多。

　　家长们在选择少儿编程课程或者少儿编程机构的时候，应该注意一下几点：

　　1.课程体系是否完善。

　　课程体系包括教学方法、教学理念，孩子学习少儿编程首先应该能让孩子能够理解，是否具有游戏互动式的教学模式，因为传统的教学方法过于单一，不容易让孩子接受。

　　2.看师资力量。

　　一个机构是不是有专业的师资力量，在于它的品牌度和被家长认可的程度。

　　3.看课程是否单一。

　　有些机构为了利益，少儿编程课程价格昂贵，同时只是让孩子单纯的学习一种软件，或者只是简单的游戏互动，这对于孩子的思维能力并没有什么帮助。孩子学习少儿编程是一个综合实力都能够提高的过程，如果孩子在学习后并没有什么改变，也无异于在浪费时间。

　　C++语言是一个编程工具，如果把编程任务比喻成楼房，C++语言的强大复杂功能给我们提供了搅拌机、挖土机、拼装板房材料，同时也提供了原始的铲子、铁锤、拉锯、煤炭、石灰等一些原始的工具和材料。

　　课程介绍

　　动脑编程

　　掌握计算机思维让孩子赢在AI时代。

　　培养逻辑思维，提升专注力，让还更有耐心和细心，在实践中收获知识与能力。

　　动手创造

　　编程的虚拟世界魅力无穷，为现实世界发明创造同样精彩！

　　童程童美教育 造物车间课程，让孩子用高科技工具去发明、创新、创作和创造。

　　挑战赛事

　　带领孩子参加具有国际影响力的，举办历史悠久，具有高含金量的机器人赛事。

　　在FTC科技挑战赛和VEX机器人赛中取得佳绩的学生，有机会获取加分和申请欧美出色高校留学奖励计划。

　　拓宽眼界

　　可参加机器人欧林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

　　学习多方面

　　多科学融合，涵盖物理，数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好地发挥自我。

　　综合素质，团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘以及能感受到其中的魅力。

　　教育市场前景良好

　　目前，少儿教育市场前景良好，各科目都处于稳步增长趋势，所以未来几年内教育市场前景良好。作为后起之秀的编程，很有可能超过英语成为众多科目中受欢迎且必须具备的课程技能之一。

　　孩子成长需求

　　孩子学习编程并不仅仅是为了提升编程技能，更多的是掌握编程核心计算机思维，有助于孩子养成独立思考、分析、解决问题的能力，帮助孩子获得进一步的能力提升，也符合孩子成长知识学需求。

　　随着科技教育、创新教育的广泛发展和信息技术课程内容的更新，编程学习在中学教育领域“再次”受到关注。无论是创新教育、STEM教育还是程序设计教育，无论是课外活动还是学校课程，都不应该自称是培养创新能力的灵丹妙药，而应该从自身特点出发，考虑它在培养学生创新能力方面能做出什么独特的贡献。

　　就编程教育而言，其独特优势表现在两个方面:一是理解计算机工作模式的本质——算法逻辑;二是为应用信息技术解决实际问题提供较直接的工具。

　　为什么学习少儿编程：

　　编程已经成为纳入高考科目，在2017年浙江省信息技术课程改革中，方案中就明确规定：Python编程语言却确定进入浙江省信息技术高考。浙江高考模式是语数英+三门选考，信息技术就是其中一门。在北京和山东确定要把编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系，编程也将成为孩子们学习的一种趋势。

　　学习少儿启蒙编程的好处

　　6岁以上是儿童敏感期：恰当利用敏感期教育对孩子未来成长会达到事半功倍效果，通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。

　　少儿编程能锻炼孩子什么？

　　自主学习能力。自主学习能力主要表现在两方面：一是主动学习，二是的学习。这也是从自律性说起的，一个自律的人可以很好的做到主动学习，但配合比较好的学习方法，才能达到。

　　课程目标：

　　根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多知识。

　　授课对象：

　　1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

　　为什么那么多家长让孩子学编程？

　　课前测评

　　适合10岁以上的孩子，包括通过逻辑测试的基础差或有一定编程基础的孩子。

　　案例驱动

　　每节课由三到四个小案例迭代而成，每节课完成一个可以在手机上运行的案例。

　　个性化报告

　　提供学习报告，包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。

　　学以致用

　　孩子在游戏开发中掌握基础的科学知识，并能自行解决生活和学习中遇到的问题。

　　双师授课

　　PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作游戏等。每个教室均有两名教师。

　　专业答疑

　　整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。

　　课程特色：

　　课程内容

　　课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等。

　　课堂体系

　　课程体系全面覆盖幼儿园、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容

　　儿编程学什么

　　少儿编程教育，并非是把孩子培养成程序员，更多的是训练孩子的思维能力和解决问题能力，就是“理解问题——找出路径”的思维过程。

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