学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
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学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
学习语言:乐高Wedo
适合年龄:6-7岁
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
学习语言:C/C++
适合年龄:10-18岁
学习语言:Python
适合年龄:8-13岁
学习语言:Python
适合年龄:13-18岁
童程童美依托达内教育集团,17年编程教育经验,拥有持续课程研发实力和多方面教学保障。
专业课程体系,紧跟时代发展,累计研发5000多课时,覆盖3-18岁全年龄段。
线上线下一体的编程教育平台,线下校区遍布多个城市,目前已有百余家,线上学习平台覆盖。
通过趣味编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上较好机会的职业编程教育。
惠州惠城区推荐一家好的编码机器人培训机构,在这里给大家推荐童程童美,童程童美成立于2015年,经过7年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心,覆盖50+城市。
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孩子学编程,您也许关心以下问题
1孩子几岁学编程合适?
2学习少儿编程费用是多少?
3孩子学完了编程有什么好处?
4如何在线学习少儿编程课程?
5学习编程对有什么作用?
6学了编程就要做计算机工程师吗?
提高儿童职场竞争力
计算机编程是人工智能的基础。在未来,人工智能将广泛应用于生活的各个方面,所以我们可以大胆地推断未来的程序员将会有很好的就业前景,让孩子提前掌握编程技能将会让他们在未来选择的任何领域中脱颖而出。
提高孩子团队合作能力
我们都知道一个人的能力是有限的。孩子们只有共同努力才能实现更好的编程目标。合作和互相帮助可以增进彼此的友谊,也逐渐让孩子们学会如何运用团队的力量去解决问题。
通过以上的介绍,我相信每个人都对儿童学习编程的好处有了一定的了解。如果你想让你的孩子走在人工智能时代的前沿,小编建议家长们要重视孩子的编程教育。无论是在规模、课程设计还是师资队伍方面,都应该好好考虑。
机器人编程和计算机编程有什么区别?
机器人编程和计算机编程是两个完全不同的方向,机器人编程偏硬件,通过编写前进、后退、翻转、跳跃等命令来控制硬件的动作,适合幼小年龄的孩子学习,主要培养孩子的动手能力和空间思维。
编程可以激发孩子的大局意识
编程可以是由点及面地推倒各种行为,也可以是由面到点的分割任务,逐步完成。无论哪种方式,都要对事件有一个的了解和控制,才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务,这对孩子的成长是非常有利的,可以应用到生活的各个方面。
一般来说,Scratch、Appinventer、Python和c++是少儿学习编程的主流课程。Scratch作为一门入门课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力和创新能力。界面是卡通和积木风格,很容易学习。对于少儿编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系。
课程体系:
1.weDo机器人编程
搭建简单的机械结构,例如:齿轮传动、连杆结构,同时学习常用的编程模块,以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
2.乐高机器人编程
从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。
课程特色:
1.主要有乐高创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程,采用实操教学,让学员能够地掌握编程知识。
随着科技教育、创新教育的广泛发展和信息技术课程内容的更新,编程学习在中学教育领域“再次”受到关注。无论是创新教育、STEM教育还是程序设计教育,无论是课外活动还是学校课程,都不应该自称是培养创新能力的灵丹妙药,而应该从自身特点出发,考虑它在培养学生创新能力方面能做出什么独特的贡献。
就编程教育而言,其独特优势表现在两个方面:一是理解计算机工作模式的本质——算法逻辑;二是为应用信息技术解决实际问题提供较直接的工具。
为什么学习少儿编程:
编程已经成为纳入高考科目,在2017年浙江省信息技术课程改革中,方案中就明确规定:Python编程语言却确定进入浙江省信息技术高考。浙江高考模式是语数英+三门选考,信息技术就是其中一门。在北京和山东确定要把编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。
学习少儿启蒙编程的好处
6岁以上是儿童敏感期:恰当利用敏感期教育对孩子未来成长会达到事半功倍效果,通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。
少儿编程能锻炼孩子什么?
自主学习能力。自主学习能力主要表现在两方面:一是主动学习,二是的学习。这也是从自律性说起的,一个自律的人可以很好的做到主动学习,但配合比较好的学习方法,才能达到。
课程目标:
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多知识。
授课对象:
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
为什么那么多家长让孩子学编程?
课前测评
适合10岁以上的孩子,包括通过逻辑测试的基础差或有一定编程基础的孩子。
案例驱动
每节课由三到四个小案例迭代而成,每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
个性化报告
提供学习报告,包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
学以致用
孩子在游戏开发中掌握基础的科学知识,并能自行解决生活和学习中遇到的问题。
双师授课
PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作游戏等。每个教室均有两名教师。
专业答疑
整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。
课程特色:
课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容
儿编程学什么
少儿编程教育,并非是把孩子培养成程序员,更多的是训练孩子的思维能力和解决问题能力,就是“理解问题——找出路径”的思维过程。
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