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高考
Step 01 进门考 | 进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度,从而更加针对性教学。 |
Step 02 授新课 | 采用知识梳理—典例讲解-方法小结等标准化课堂模式,要求学生笔记进行重点标注。 |
Step 03 课堂落实 | 每个知识点讲完要有学生做题练习的环节,教师检查。点名上黑板做题回答问题,机会均等。80%学生都不会做的题,讲完以后要留重做的时间。 |
Step 04 查漏补缺 | 处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独辅导。 |
Step 05 出门查 | 查笔记、查背诵情况、章本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。 |
Step 06 课后落实 | 课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”。 |
Step 07 结果公示 | 对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬,同时公布本节课作业,要求家长监督孩子完成。 |
陕西秦学伊顿补习学校是秦学教育集团创办的封闭式寄宿制补习学校,高三到高三的学生都可以选择。学校采用小班制教学,老师能清楚摸清学生的学习状况,为学生量身定制提升方案,帮助学生查漏补缺,进步成绩。目前高中各个科目的辅导课程都有,主要为学生提供一对一、补习学校、和小班组辅导。
高三学生数学轮复习策略
对于高三的轮复习阶段,这是整个高中复习较重要的一个阶段,轮复习可以将之前所学习过的知识点再进行一遍系统且全面的复习,这个阶段也是很多差生可以逆袭的一个阶段。下面小编为大家整理了一些关于数学的复习方法。
抓典型知识点进行专题训练
高三学生学习数学普遍都喜欢花费大量的时间,来追求数学的解题技巧,虽然这样做是有一定的效果的,但是一味的搞题海战术也是不可取的,这样会浪费我们大量的时间和精力,并且也未必会有明显的效果,不利于基础方法的落实。其实对于数学的每一个知识点,都会有一些典型的数学例题。如果抓住这些例题来进行专项训练,将同一个数学知识,同一个数学问题集中在一起进行练习,可以使我们在数学的学习中达到更加的效果。
注重对数学概念的理解
数学有很多概念需要我们去记住的。就比如说数学的函数部分,这个部分的特点就是数学概念多,对于概念的理解很重要。而且在实际的复习中,高三的学生需要对这一数学知识点加深重视,数学概念可以突出数学题的本质,也就能产生很多解决数学问题的方法。如果高三学生对于数学概念还是不够重视的话,数学题也不会做的很好。
注重数学解题思路的练习
目前的高考,越来越重视对于数学题型解题思路的考察。强调对于数学基础知识的考察,在知识交汇点进行设计试题。还考查高中数学知识中蕴涵的数学思想与方法,注意通性通法,淡化特殊技巧。所以高三学生在对于数学的复习中,应该重视知识的总结以及应用,要加强对于数学思想以及解题方法的理解。其次,高三学生在听课时要注意老师所展示的解题思维过程,要多思考,多研究,多尝试。这样对于高三学生加强创造性的证法和解法很有利,学会“小题大做”和“大题小做”的数学解题方法。
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