杭州实力突出的儿童读写障碍培训机构名单今日公布，竞思脑电生物反馈训练引自欧美，是近30年来能够真正训练大脑的认证技术，属于物理、没有电磁干扰的绿色训练方法，依靠脑电中的波段强度的变化，自主感知、自主提高大脑各项功能，没有不良作用。长期的训练下去只会使孩子的大脑得到更多的拓展，大脑养成高速用脑习惯，实现自主控制脑电波，提高大脑的自控力，从根源改变孩子注意力、多动、学习能力、社会交际、自信心等。 

     阅读障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。阅读障碍者是阅读时脑神经线路的运作出现了异常，孩子学习不好，和他的智商及努力程度无关。事实上，阅读障碍症可以解释孩子学习不好的80%-90%的原因。

　　经过多年发展，竞思组建了强大的教研团队，其中涵盖有电子学、教育学、教育心理学等领域多位博士和硕士。

　　如何疏导孩子的学习压力

　　孩子的学习压力来自于哪里？

　　教育体制。在“学习好，便一好百好”的教育评价体系下，大多数家长是这样认为的，孩子也认为只有学习好，便是好孩子。然而，在这样的社会压力下成长起来的孩子，内心积压了许多的负面情绪。这些负面情绪就像垃圾一样，到了一定的程度会满溢并爆发，高考的压力正是孩子情绪垃圾爆发的诱因。这便是为什么高三孩子情绪波动比较大的原因之一。

　　如何疏导孩子的学习压力？

　　俗话说，有压力才有动力，没有压力人就会轻飘飘的，无所事事，但是一个人能够承受的压力也是有一定限度的，特别是孩子。换句话说只有适当的压力才能成为动力，当然孩子自己也会有自我保护功能，我们的家长除了要关注孩子、帮助孩子以外，也要多多理解孩子。

　　学生写作业拖拉怎么办

　　有的家长认为孩子做作业拖拉是故意的。事实有时也是这样，家长在孩子身边，孩子很快完成。家长不在旁边，半小时，一小时过去啦，孩子还是只写了几个字。

　　孩子为什么会这样呢？下面让小编来给各位介绍一下原因。

　　一、主要是孩子们缺少每天勤奋的动力，没有感兴趣的目标吸引他们。孩子们每天重复着完成老师和父母的各种作业任务，这种日子天耗掉了孩子们的热情和天性。为了做个老师和家长眼里的好孩子，孩子们百无聊赖的日复一日撑着，这样的状态怎么能勤快的起来？家长们看着着急，天天当孩子的闹钟，家长们烦，孩子也烦。

　　二、注意力障碍。不是孩子不想尽快做完作业，只是有的时候非常容易受到周围的环境的影响，孩子也不知不觉的走神。孩子这个原因是因为大脑发育不完善导致无法集中注意力的写作业。

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