上海值得推荐的儿童注意力训练机构名单今日推荐，竞思脑电生物反馈训练引自欧美，是近30年来能够真正训练大脑的认证技术，属于物理、没有电磁干扰的绿色训练方法，依靠脑电中的波段强度的变化，自主感知、自主提高大脑各项功能，没有不良作用。长期的训练下去只会使孩子的大脑得到更多的拓展，大脑养成高速用脑习惯，实现自主控制脑电波，提高大脑的自控力，从根源改变孩子注意力、多动、学习能力、社会交际、自信心等。

　　注意力：也叫专注力，是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。打一个比方大家会很容易理解：注意力就是射箭的时候那个瞄准的能力。对于射箭来说，你瞄得越准，就越容易射准。对于孩子做事来说也是如此，他的心理活动对他要做的事瞄得越准，事情就越容易做的又好又快！

        儿童注意力训练方法集锦，操作性！

　　训练目的：训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。

　　训练要求：每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。

　     注意力、记忆力协同训练阶段

　　找不同训练法

　　通过让儿童寻找两种材料之间的不同之处，从而达到训练注意力和记忆力的目的。

　　找相同的训练法

　　找出两种材料(或两种以上材料)之间的相同之处，从而达到训练作童的注意力和记忆力的目的。

　　合成训练法

　　例：⑴父母与儿童一起数数，每人依顺序数3个数。

　　如父亲：1，2，3，母亲：4，5，6儿童：7，8，9

　　⑵父母拿出一些书，然后与儿童一起整齐地摆到书架上。

　　要求父亲一次摆一本，儿童一次摆2本，母亲一次摆3本。

　　摆棋子

　　在棋盘上，摆7，8个棋子，让幼儿看1分钟，然后拿掉，再让幼儿照原样摆上。

　　第三阶段：记忆增强训练

　　信息减少训练法

　　A.成人在桌子上摆出下列玩具，让儿童看一分钟，然后家长让儿童闭上眼睛，拿掉小刀，手表，水杯，小狗，让儿童说出减少了什么。

　　书，小汽车，铅笔，水杯，布娃娃，小狗，手表，剪刀，小瓶子，帽子，小刀，扣子。

　　B.成人先说了下面句话，然后再说第二句话，让儿童说出第二句话比句话少了什么字。

　　句：树上有5只小鸟，飞起了4只，还剩下1只，后来有1只非常大的鸟飞到树上来了。

　　第二句：树上有5只小鸟，飞起了4只，后来有1只飞到树上来了。

　　信息增加训练法

　　A.先念句话，然后再念第二句话，让儿童说出第二句话比句话多出了什么字。

　　句话：一辆大汽车装了很多东西，有2个西瓜，3张桌子，5包书和1台电视机。

　　第二句话：一辆大汽车装了很多东西，有2个西瓜，2个苹果，3张桌子，5包书和1台电视机。

　　信息增失训练法

　　成人把下列物品摆在桌子上，让儿童看1分钟，然后让儿童闭上眼睛，拿掉尺、水杯、钥匙、汽车;加上苹果、饼干、圆珠笔、夹子、火柴盒。物品：橡皮书水杯眼镜钥匙积木汽车小刀磁带尺子硬币。

　　动作训练法

　　A.成人依次做下面4个手势，让儿童注意看，成人做完后让儿童按顺序重做出来。

　　个动作：双手握拳。

　　第二个动作：双手伸出大拇指。

　　第三个动作：双手伸出中指和食指。

　　第四个动作：双手伸出小拇指。

　　B.成人依次做下面3个动作，让儿童注意看，成人做完后，让儿童按顺序重做出来。

　　个动作：把一块糖放到茶杯里，然后倒进一些凉水，再把杯盖盖上。

　　第二个动作：用4块积木任意组成一个图形。

　　第三个动作：用铅笔在杯子上敲一下，在积木上敲两下。

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