上海可以改善孩子注意力培训机构名单精选公布，在竞思教育通过注意力训练，提专注力，可以延长儿童注意力集中时间，提升视觉学习力和听觉学习力。有效改善粗心大意、马虎、写作业慢、容易走神、分心多动、坐不住等问题，提升反应速度和听课效率。 

　　注意力：也叫专注力，是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。打一个比方大家会很容易理解：注意力就是射箭的时候那个瞄准的能力。对于射箭来说，你瞄得越准，就越容易射准。对于孩子做事来说也是如此，他的心理活动对他要做的事瞄得越准，事情就越容易做的又好又快！

        儿童注意力训练方法集锦，操作性！

　　训练目的：训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。

　　训练要求：每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。

　　连续命令训练法

　　A.这种训练法的做法是：成人连续发出几个命令让儿童按顺序去完成。成人依次把下列3个命令告诉儿童，待说完后，让儿童按顺序完成。

　　个命令：把门打开。

　　第二个命令：把茶叶放到杯子里，盖上盖子。

　　第三个命令：把3个玩具(成人任说3个儿童常玩的玩具)拿到桌子上来。

　　B.成人依次把下列3个计算题念给儿童听，念完后，让儿童按顺序说出3题的答案。

　　题：1加上2等于多少?

　　第二题：2加上3等于多少?

　　第三题：1加上4等于多少?

　　广度训练法

　　这种训练法的做法是：念给儿童听一些记忆材料，听完后立即让儿童复述出来。

　　具体训练题举例：

　　把下列四组汉字依次念给儿童听，每隔一秒钟念一个字。念完后，立即让儿童复述出来。

　　组：书球

　　第二组：电水车

　　第三组：好吃天风

　　第四组：走饭花灯狗

　　家长把下列四组数字(每组两批数字)依次念给儿童听，每隔一秒钟念一个，念完后，让儿童倒复述出来，如家长念：“2-4”，儿童念“4-2”。

　　组：2-40-8

　　第二组：3-7-46-2-8

　　第三组：5-2-7-94-3-8-5

　　第四组：6-5-2-7-39-4-8-6-1

　　家长依次念下列三组材料，每组必有汉字和数字。家长每隔一秒钟念一下，念完后先让儿童按顺序复述数字，然后再让儿童按顺序复述汉字。

　　如：家长念：“8-天-6-纸-2-车”儿童：“8-6-2”;“天-纸-车”。

　　组：“8-天-6-纸-2-车”

　　第二组：“3-好-4-水-2-画-7-灯”

　　第三组：“9-跑-6-球-4-床-5-电”

　　数字记忆

　　从两位数开始，任意说一些数字，如12，15，19，28，每个数字之间保持一秒钟的间隔，让孩子跟着说，如能跟上，则将数字增至三位，依此类推，增至四位。五位……看孩子能记住哪些数字，记住几位数字，还可以让孩子记忆门牌号，电话号码，历史年代等数字材料。

　　实物记忆

　　观察商店的橱窗，然后背诵陈列的商品，观察文具盒里的物品，然后背诵盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛，然后背诵有几种颜色的花等。

　　第四阶段：强化记忆训练

　　对偶训练法

　　这种训练法的做法是：同时让儿童识记两种相互关联的材料，然后让儿童根据一种材料回忆相关联的另一种材料。

　　顺序训练法

　　这种训练法的做法是：让儿童按顺序识记一些材料，然后遮住材料并逐个把材料内容显露出来，每显露出一个材料，让儿童回忆出下面紧接着的内容。

　　具体训练题举例：找一些图片，先把图形用纸片遮住，然后按从上到下的顺序一个个显露出来让儿童识记。

　　给儿童看3遍后，把图遮上，然后每露出一个，让儿童说出下面的一个是什么。

　　成人让儿童看下列方框中的数字1分钟，然后遮上数字，并按从左到右的顺序把数字显露出来，每显露1个数字，让儿童说出它右边的数字(如果儿童遍完成不好可重做)。1382590124710151720

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